| Pengaruh Kemampuan Menghafal Al-Quran terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam: Studi Kasus di SMP Al-Furqon Madrasatul Qur an Tebuireng A Baidowi, M Solehuddin RISDA: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam 5 (1), 37-46, 2021 | 7* | 2021 |
| Fenomena Etos Kerja dalam Perspektif Islam M Surur Risda: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 2 (1), 01-09, 2018 | 6 | 2018 |
| Peran Guru Dalam Menumbuhkan Minat Membaca Dan Menulis Braille Pada Siswa Tunanetra NR Setyawati RISDA: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 5 (2), 149-180, 2021 | 2 | 2021 |
| Pengaruh Strategi Self Management Dalam Konseling Kelompok Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Giki 1 Surabaya MI Ardiansyah Risda: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 5 (1), 01-09, 2021 | 1 | 2021 |
| Konstruksi Pendidikan Moral secara Holistik; Pendekatan Baru Pengembangan Pendidikan Agama Islam M Solehuddin, S Siswoyo Risda: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 3 (2), 152-169, 2019 | 1 | 2019 |
| Peran Mahasiswa Islam dalam Pendidikan Global M Subhan Risda: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 4 (2), 83-91, 2020 | | 2020 |
| Ayat ALQURAN DAN PENDIDIKAN ANAK M Surur RISDA: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 5 (2), 9-17, 2020 | | 2020 |
| Studi Tafsir Tematik Ayat tentang Konsep Membelanjakan Kekayaan WN Islami Risda: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 3 (2), 104-123, 2019 | | 2019 |
| a Peran ulama A Muid RISDA: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 3 (1), 14-14, 2018 | | 2018 |
