Kajian Sosio-Religius Penerapan Sanksi Adat Kanorayang Di Desa Pakraman Bakbakan Kecamatan Gianyar, Kabupaten Gianyar IBPE Suadnyana, NW Yuniastuti Widyanatya 1 (2), 18-31, 2019 | 29 | 2019 |
Konseling Behavioral Dan Penguatan Positif Dalam Meningkatkan Prilaku Sosial Peserta Didik DK Sudyana, IK Satria, IK Winantra WIDYANATYA 2 (02), 79-85, 2020 | 8 | 2020 |
Model Layanan Pendidikan Agama Hindu Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Pasca Erupsi Gunung Agung di SLBN Karangasem NW Yuniastuti, IBPE Suadnyana WIDYANATYA 1 (2), 32-43, 2019 | 8 | 2019 |
Konsep Tri Angga Dalam Belajar Teknik Tari Bali IAGP Dewi, IK Satria WIDYANATYA 2 (01), 39-46, 2020 | 7 | 2020 |
Pengembangan rancangan pembelajaran berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) dalam kurikulum 2013 pendidikan agama Hindu NM Surawati, DK Sudyana WIDYANATYA 1 (2), 44-55, 2019 | 7 | 2019 |
Integrasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dalam Penyusunan Perangkat Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu di Sekolah Dasar NM Surawati, IGA Suasthi Widyanatya 1 (1), 21-35, 2019 | 7 | 2019 |
Strategi Pembelajaran Seni Tari pada Anak Disabilitas pada Sanggar Sekar Dewata Desa Serongga Kecamatan Gianyar Kabupaten Gianyar NNWA Gotama, KAT Kiswara WIDYANATYA 1 (2), 128-138, 2019 | 5 | 2019 |
Souvenir bagi wisatawan Bali IPGP Sumardiana, NLP Trisdyani Widyanatya 2 (01), 32-38, 2020 | 4 | 2020 |
Tari bali: tantangan dan solusi di era globalisasi IGMB Supartama, IW Sukadana Widyanatya 2 (01), 57-61, 2020 | 3 | 2020 |
Ornamen Pura Penataran Bujangga Sangging Prabangkara Banjar Kebon Kecamatan Blahbatuh Gianyar Perspektif Pendidikan Seni Rupa Keagamaan Hindu INP Adnyana, IK Sumadiyasa Widyanatya 1 (2), 77-91, 2019 | 3 | 2019 |
Pengembangan Tabuh Tari Wali Sanggar Seni Pari Gading Desa Pupuan Sawah, Kecamatan Selemadeg, Kabupaten Tabanan IKG Rudita, IPGP Sumardiana, IAP Sari WIDYANATYA 1 (2), 92-111, 2019 | 3 | 2019 |
Pendidikan Etika Hindu Pada Teks Agastya Parwa Dalam Kehidupan Modern IGA Nilawati WIDYANATYA 1 (1), 36-50, 2019 | 3 | 2019 |
Ritual Hindu dalam Perspektif Kontemporer IGW Suksma, IGK Widana, IK Winantra Widyanatya 2 (01), 62-71, 2020 | 2 | 2020 |
Struktur Dramatik Pertunjukan Drama Klasik Sanggar Teater Mini Lakon Dewa Ruci Kajian Bentuk dan Fungsi IM Rudita, NLPW Astari WIDYANATYA 1 (1), 51-59, 2019 | 2 | 2019 |
Konsep Aja Wera Sebagai Model Pembelajaran Esoterik Pada Umat Hindu Di Bali IGK Widana WIDYANATYA 1 (1), 69-81, 2019 | 2 | 2019 |
Nilai Pendidikan Pada Tari Rejang Pamendak Di Pura Luhur Batukau NLPW Astari, IM Sugiarta WIDYANATYA 2 (01), 72-79, 2020 | 1 | 2020 |
PERMASALAHAN SISWA YANG DIHADAPI GURU PENDIDIKAN AGAMA HINDU DI KELAS SERTA CARA MENGATASINYA AAK Raka, IW Butuantara WIDYANATYA 2 (01), 1-7, 2020 | 1 | 2020 |
AKTUALISASI AJARAN TRI HITA KARANA DALAM TRADISI TAJEN PANGANGON DI SUBAK TEBA DESA ADAT TANGEB NM Surawati, IAP Sari WIDYANATYA 2 (01), 47-56, 2020 | 1 | 2020 |
Ornamen Karang Bhoma Pada Bangunan Kori Agung Di Kota Denpasar IK Sumadiyasa, IGSB Utama, IM Yudabakti WIDYANATYA 2 (01), 89-99, 2020 | 1 | 2020 |
LANDASAN TEOLOGI PRAKTIK RITUAL HINDU IGK Widana, IGA Suasthi WIDYANATYA 1 (2), 56-67, 2019 | 1 | 2019 |