Öğretmen Adaylarının Covıd-19 Pandemisi Sürecinde Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Görüşleri S Düzgün, SE Sulak Milli Eğitim Dergisi 49 (1), 619-633, 2020 | 75 | 2020 |
Views of Primary School Teachers and Students about The Interactive Whiteboard NI Tertemiz, D Sahin, B Can, S Duzgun Procedia-Social and Behavioral Sciences 186, 1289-1297, 2015 | 28 | 2015 |
İlköğretim 5. Sınıf Matematik Dersi Kesirler Ünitesinde Bilgisayar Destekli Öğretimin Öğrenci Erişisine Etkisi S Düzgün Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2003 | 15 | 2003 |
Okul yöneticilerinin teknolojik liderlik öz yeterlikleri ile uzaktan eğitime yönelik görüşlerinin ilişkisi S Düzgün Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 42 (2), 1243-1274, 2022 | 9 | 2022 |
Sözsüz İletişim Becerilerinden Öğretmenlerin Öğrencilerle Göz Teması Kurma Davranışlarının Bazı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi S DÜZGÜN, Z SELÇUK Erciyes İletişim Dergisi 5 (4), 771-795, 2018 | 8 | 2018 |
The Effect of Self-Regulated Learning on Success During Distance Education. S DUZGUN, M BASARAN International Online Journal of Educational Sciences 13 (5), 2021 | 7 | 2021 |
Öğretmen adaylarının covid-19 pandemisi sürecinde uzaktan eğitim uygulamalarına ilişkin görüşleri. Millî Eğitim Dergisi, 49 (1), 619-633 S Düzgün, SE Sulak | 7 | 2020 |
Teachers' Attitudes toward Turkey Education Informatics Network during the Distance Education Period in the COVID-19 Pandemic. S Düzgün International Journal of Progressive Education 17 (5), 102-118, 2021 | 6 | 2021 |
The opinions of the teacher candidates on distance learning practices in the Covid-19 pandemic process S Düzgün, S Sulak Milli Egitim 49 (1), 2020 | 6 | 2020 |
Türkçeye Çevrilmiş Vark Öğrenme Stilleri Envanterinin Doğrulayıcı Faktör Analizi Modeli İle Doğrulanması: Öğretmenler Örneği S Düzgün Electronic Turkish Studies 13 (11), 1619-1634, 2018 | 4 | 2018 |
Exploring teachers’ views on emotion transfer in virtual classrooms during emergency remote teaching S Duzgun Turkish Online Journal of Distance Education 23 (4), 1-19, 2022 | 3 | 2022 |
Acil Uzaktan Öğrenimde Öğrencilerin Öz Düzenlemeli Öğrenmeye Yönelik Görüşlerinin Akademik Başarı İle İlişkisi S Düzgün, Ü Fatma Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (3), 531-544, 2022 | 1 | 2022 |
Kültürel diplomasi platformu olarak Türkçenin Sesi Radyosu S Düzgün Uluslararası Hakemli İletişim ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2019 | 1 | 2019 |
Tracing the Relationship Between Pre-service Teachers’ Learning Styles and Attitudes Toward Online Learning S Düzgün, A Kaşkaya International Journal of Educational Research Review 8 (2), 330-342, 2023 | | 2023 |
Uzaktan Eğitimde Öğrenme Stilleri S Düzgün Eğitimde Araştırma ve Değerlendirmeler Aralık 2022, 339-369, 2022 | | 2022 |
Öğretmen adaylarının öğrenme stilleri ile çevrimiçi öğrenmeye yönelik tutumlarının ilişkisi S Düzgün, A Kaşkaya | | 2022 |
Uzaktan eğitime katılan sınıf öğretmeni adaylarının öğrenme stillerinin ilkokuma yazma öğretimi dersine yönelik tutumları ile ilişkisi S DÜZGÜN | | 2022 |
Öğretmenlerin Uzaktan Eğitimdeki Öz Düzenlemeli Öğrenme Öz Yeterlikleri S DÜZGÜN Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 20 (1), 303-322, 2022 | | 2022 |
Bilgisayar destekli matematik öğretiminin ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin erişisine etkisi S Düzgün Gece Kitaplığı, 2021 | | 2021 |
İletişim beceri atölyesi olarak okul radyosu S Düzgün 4. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, 2019 | | 2019 |