| Designul procesului de învățare bazat pe abordarea centrată pe student: Curs de formare pentru cadrele didactice universitare V Cabac, J Schreurs, G Petcu, C Negara, O Scutelnic, G Cabac Bălți: Tipografia Continental Grup, 2012 | 7 | 2012 |
| The using of Electronic Portfolio Mahara in Learning Platform MOODLE. În: International Conference „Advanced Learning Technologies ALTA’2011” V Cabac, E Cabac, E DUMBRAVEANU, O Vovnenciuc, G Cabac Conference Proceedings. Kaunas: Kaunas University of Technology, 88-91, 2011 | 6 | 2011 |
| Individualizarea formării în medii digitale prin construirea traseelor individuale de formare G Cabac În: Formarea universitară în medii digitale: cercetări teoretico …, 0 | 6 | |
| Organizarea instruirii profesionale adaptive în instituțiile de învățământ superior L Zastînceanu, C Negară, D Moglan Bălți, 2019 | 4 | 2019 |
| Individuaizarie formării în medii digitate prin construiria trazeelor individuale de instruire G Cabac În Formaria universitară în medii digitale: cercetări teoretico …, 2015 | 4 | 2015 |
| Modelul proiectării traseelor individuale de învățare a studenților în medii digitale G Cabac În: Studia Universitatis Moldaviae, Seria „Științe ale Educației, 99, 2016 | 3 | 2016 |
| Traseele individuale și activitatea comună de învățare a studenților G Cabac Artă şi Educaţie Artistică 25 (1), 80-89, 2015 | 3 | 2015 |
| Metodologia utilizării metodei microînvățării (microlearning) în învățământul mixt (blended learning) V Cabac, C Negara, G Cabac, O Skutnițki, E Bilic Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei) 13 (2), 27-40, 2018 | 2 | 2018 |
| Particularitățile metodologice de proiectare a traseelor individuale de învățare a studenților în cursurile electronice la informatică (pe exemplul cursului „HTML 5”) C Ghenadie Ilie Lupu, 2017 | 1 | 2017 |
| Individualizarea formării și necesitatea extinderii noțiunii de instruire I Lupu, G Cabac Învățămîntul superior din Republica Moldova la 85 de ani 3, 134-141, 2015 | 1 | 2015 |
| Curriculum/Plan de curs la disciplina universitară Construcţie europeană (învățământ cu frecvență la zi și frecvență redusă) L Pădureac USARB, 2021 | | 2021 |
| Methodological Peculiarities of Designing Students’ Individual Learning Paths in Electronic Computer Courses (on the example of course HTML5) C Ghenadie | | 2018 |
| PARTICULARITĂȚILE METODOLOGICE DE PROIECTARE A TRASEELOR INDIVIDUALE DE ÎNVĂȚARE A STUDENȚILOR ÎN CURSURILE ELECTRONICE LA INFORMATICĂ (pe exemplul cursului „HTML 5”) UDESDIN TIRASPOL, C GHENADIE | | 2017 |
| Particularităţile metodologice de proiectare a traseelor individuale de învăţare a studenţilor în cursurile electronice la informatică (pe exemplul cursului „HTML 5 … G Cabac Universitatea de Stat din Tiraspol, 2017 | | 2017 |
| Traseele individuale şi activitatea comună de învăţare a studenţilor [Articol] G Cabac USARB, 2015 | | 2015 |
| Modalităţi de individualizare a formarii viitorilor profesori de informatică G Cabac Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei) 5 (2), 24-29, 2014 | | 2014 |
