| Pengembangan dan validasi perangkat pembelajaran berbasis problem based learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa sekolah dasar AFSA MZ, R Rusijono, S Suryanti Jurnal Basicedu 5 (4), 2685-2690, 2021 | 18 | 2021 |
| SA, Rusijono, R., & Suryanti, S.(2021). Pengembangan dan Validasi Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa … A MZ Jurnal Basicedu 5 (4), 2685-2690, 0 | 18 | |
| Pengaruh penggunaan media flipchart terhadap hasil belajar menulis surat resmi siswa kelas V di sekolah dasar LAIU Khasanah, AFSA MZ, RN Irmaningrum Jurnal Jendela Pendidikan 2 (01), 125-130, 2022 | 13 | 2022 |
| Pengaruh penggunaan media gambar seri terhadap kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas V MI Muhammadiyah 1 Payaman AFSA MZ | 11 | 2021 |
| The “7 Wonders of the World-APP” Augmented Reality-based Media to Improve Elementary School Students’ Conceptual Understanding AI Kharisma, AFSA MZ, E Handoyo, W Widiyanti Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 7 (1), 18-26, 2023 | 7 | 2023 |
| Science Augmented Reality Program Media for Elementary School Students AFSA MZ, MR Aprillya, MA Bianto JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 11 (3), 457-465, 2022 | 7 | 2022 |
| Implementation of School Field Introduction (PLP) on Basic Teaching Skills for Prospective Elementary School Teacher Students AFSA MZ, MM Huda, AI Kharisma Jurnal Basicedu 6 (1), 1408-1416, 2022 | 7 | 2022 |
| Grandparenting Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar Pada Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (Pjj) Pada Masa Pandemi Covid-19 MZ Ati, AF Suryaning, A Mudayan, MS Mubarok, SM Dewantari Vox Edukasi 13 (1), 546957, 2022 | 6 | 2022 |
| Pengembangan Media Interaktif Menggunakan Aplikasi Articulate Storyline Sebagai Media Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar N Hidayah, SE Nafitri, F Zaky, AFSA MZ Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar 3 (2), 83-91, 2023 | 5 | 2023 |
| Pelatihan Pengembangan Bahan Ajar Media Sederhana Kelas Awal RN Irmaningrum, AFSA MZ Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan 2 (1), 47-52, 2022 | 5 | 2022 |
| The development of e-comics media based on the vark model to measure the understanding of elementary school students RN Irmaningrum, O Zativalen, ASA MZ Development 15 (1), 2023 | 4 | 2023 |
| PERSPEKTIF BUDAYA KESANTUNAN BERBAHASA SISWA MELALUI CERITA RAKYAT DI SEKOLAH DASAR A Susandi, AFSA MZ, LAIU Khasanah, RR Pangestika Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata 4 (3), 739-746, 2023 | 2 | 2023 |
| PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DI SEKOLAH DASAR P Dewi, A Romadhana, M Muzaki, AFSA MZ Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal 4 (1), 61-68, 2023 | 2 | 2023 |
| Efektifitas Multimedia Berbasis Macromedia Flash untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep IPA Siswa Sekolah Dasar RF Azzahra, AFSA MZ, RN Irmaningrum EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 5 (5), 1965-1974, 2023 | 1 | 2023 |
| DEVELOPING OF DIFFERENTIATED NATURAL AND SOCIAL SCIENCE LEARNING TOOLS IN MERDEKA CURRICULUM IN ELEMENTARY SCHOOLS AI Kharisma, AFSA MZ, RSY Putri Jurnal Cakrawala Pendas 10 (2), 395-403, 2024 | | 2024 |
| PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK SISWA KELAS III SDN 2 TAMBAKRIGADUNG M Hikmah, RN Irmaningrum, AFSA MZ Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (1), 5117-5129, 2024 | | 2024 |
| Efektifitas Penggunaan Media Pembelajaran E-Comic dalam Meningkatkan Pemahaman Materi IPA Kelas V Sekolah Dasar SK Putri, AFSA MZ, O Zativalen EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 6 (1), 1042-1049, 2024 | | 2024 |
| IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK DI SDN BRANGKAL I KEPOHBARU CAF Putri, F Maulidya, AFSA MZ Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (1), 5730-5743, 2024 | | 2024 |
| PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NHT DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD AS Saud, A Mudayan, AFSA MZ Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (1), 4107-4115, 2024 | | 2024 |
| ANALISIS PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS 4 SD MUHAMMADIYAH BABAT NF Islami, N Khotimah, AFSA MZ Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (1), 3794-3804, 2024 | | 2024 |
