| FeTeMM Etkinliklerinin Öğrencilerin Fen Tutum, İlgi, Bilimsel Süreç Becerileri Üzerine Etkisi ve Öğrenci Görüşleri F Şimşek Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi 10 (3), 654-679, 2019 | 28 | 2019 |
| FEN BİLİMLERİ DERSİNDE ANİMASYON ve SİMÜLASYON KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARISI ve BİLGİLERİN KALICILIĞI ÜZERİNE ETKİSİ F ŞİMŞEK Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi 3 (3), 112-124, 2017 | 14 | 2017 |
| Fen ve teknoloji dersinde kuantum öğrenme modelinin, öğrencilerin akademik başarısı, fen ve teknoloji dersine yönelik tutumu, motivasyon ve bilgilerin kalıcılığı üzerine etkisi … F Şimşek Fen Bilimleri Enstitüsü, Kahramanmaraş, 2016 | 13 | 2016 |
| Modellerle Zenginleştirilmiş Fen Öğretiminin Akademik Başarı, Kalıcılık ve Tutum Üzerine Etkisi F ŞİMŞEK, E HAMZAOĞLU Kastamonu Eğitim Dergisi 28 (3), 1333-1344, 2020 | 8 | 2020 |
| Fen Bilimleri Dersinde İstasyon Tekniği Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Fen Tutumlarına Etkisi Ü BEKERECİ, F ŞİMŞEK, E HAMZAOĞLU, M YAZICI Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 8 (6), 1779-1786, 2020 | 7 | 2020 |
| Zihin Haritası Tekniğinin Öğrencilerin Akademik Başarı ve Fen Tutumları Üzerine Etkisi: Mayoz ve Mitoz F ŞİMŞEK, Ü BEKERECİ, E HAMZAOĞLU Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 14 (2 …, 2020 | 5 | 2020 |
| Okul dışı gerçekleştirilen proje tabanlı öğrenme yaklaşımının ortaokul öğrencilerine etkisinin araştırılması F ŞİMŞEK, E HAMZAOĞLU Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 18 (Armağan Sayısı …, 2020 | 4 | 2020 |
| Bağlam temelli STEM etkinliklerinin öğrencilerin bilimsel okuryazarlıkları ve STEM'e yönelik güdülenmeleri ile fene ilişkin tutum ve kaygıları üzerine etkisi F Şimşek Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022 | 3 | 2022 |
| The Effect of Mind Map Technique on Students' Academic Achievement and Science Attitudes: Meiosis and Mitosis. F ŞİMŞEK, Ü BEKERECİ, E HAMZAOĞLU Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics …, 2020 | 3 | 2020 |
| Effect of STEM activities on students' scientific process skills, science interest, attitude and student opinions F Şimşek Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) 10 (3), 654-679, 2019 | 3 | 2019 |
| 7. ve 8. sınıf öğrencilerine yönelik STEM etkinlikleri güdülenme ölçeğinin uyarlanması F Şimşek, E HAMZAOĞLU Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi 9 (1), 55-65, 2022 | 2 | 2022 |
| The Effect of Context-Based STEM Activities on Secondary School Students' Scientific Literacy and STEM Motivation F Şimşek, E Hamzaoğlu Journal of Theoretical Educational Science 16 (3), 574-595, 2023 | 1 | 2023 |
| Fen Bilimleri Dersine Yönelik Kaygı Ölçeği Geliştirme Çalışması F Şimşek, E Hamzaoğlu Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 21 (1), 287-302, 2023 | 1 | 2023 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimleri Ev Ödevleri Hakkında Görüşleri F ŞİMŞEK, E HAMZAOĞLU | | 2019 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ İNCELENMESİ F ŞİMŞEK Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD), 190-195, 2018 | | 2018 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimleri Ev Ödevleri Hakkında Görüşleri F ŞİMŞEK, E HAMZAOĞLU | | |
| Ders Dışı Uygulama ile Gerçekleştirilen Proje Tabanlı Öğrenmenin Ortaokul Öğrencileri Üzerine Etkileri F ŞİMŞEK, E HAMZAOĞLU Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 18 (Armağan Sayısı …, 0 | | |
Ergin HamzaoğluGazi Üniversitesigazi.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
