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| El uso de las actividades de MOODLE para la formación activa de los estudiantes universitarios. La incidencia de los programas de formación del profesorado L Casal Otero, B García Antelo Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación, 2018 | 4 | 2018 |
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| Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas: dos visiones y una realidad B García, M Granier, G Moreno, I De Ochoa, N Ramírez, M Zuvia Educere: Artículos Arbitrados 8 (27), 461-468, 2004 | 3 | 2004 |
| Innovación educativa en MOOC y apoyo de las TIC a la docencia en la Universidad de Santiago de Compostela: análisis de una experiencia LC Otero, BG Antelo Innovación educativa, 249-258, 2018 | 2 | 2018 |
| O Practicum como achegamento ao mercado laboral en Educación Social M Castro, B García, I González Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 14, 2017 | 2 | 2017 |
| La universidad y la empresa: condicionantes de la innovación y la transferencia XC Val, BG Antelo Innovación y transferencia: reflexiones desde la universidad y la empresa, 15-40, 2011 | 2 | 2011 |
| Innovation in the University and in the Enterprise in Galicia: Human Resources, Financing and Marketing J Cajide, B García, MC Sánchez, I González, S de Compostela Educational Improvement in Europe and other Contexts: from Theory to …, 2010 | 2 | 2010 |
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