Ikuti
ARMANILA
ARMANILA
UNIVERSITAS ALWASHLIYAH MEDAN
Email yang diverifikasi di univamedan.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Bermain dan permainan anak usia dini
K Khadijah, A Armanila
Perdana, 2017
312017
Implementasi Contextual Teaching and Learning dalam Pencapaian Perkembangan Aspek Agama pada Anak Usia Dini (Pendekatan Filsafat Ilmu-Ilmu Keislaman)
A Armanila
Jurnal Raudhah 9 (1), 2021
232021
Bermain dan Permainan Anak Usia Dini
K Armanila
Medan: Perdana Publishing, 2018
202018
Hubungan Interior Ruang Belajar dan Bermain Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini
D Shafira, A Armanila, IK Siregar
Journal of Early Childhood and Character Education 2 (1), 1-16, 2022
142022
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Dan Intrapersonal Melalui Pembelajaran Tematik Di Tk Zulhijjah Medan
A Armanila
Equalita: Jurnal Studi Gender dan Anak 1 (2), 63-85, 2019
142019
Psychological problems of learning from home during the covid-19 pandemic in early childhood. Aṭfāluna: Journal of Islamic Early Childhood Education, 4 (2), 11–20
MSA Lubis, HS Harahap, A Armanila
122021
Implementation of Special Service Management in RA Kamboja
HS Harahap
Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education 7 (2), 149-155, 2022
92022
Permasalaha Anak Usia Dini
K Armanila
Medan: perdana puplishing, 2017
82017
MA dan, & Armanila, S. Pd. I., MP (2017). Bermain dan permainan anak usia dini
DH Khadijah
Itqan 7 (1), 0
8
Hubungan Interior Belajar dan Bermain terhadap Perkembangan Bahasa AUD
A Armanila, A Turtati, AS Siregar, SM Skd
SELING: Jurnal Program Studi PGRA 8 (1), 77-93, 2022
72022
Studi Kasus: Penanganan Anak Tunadaksa (Cerebral Palsy)
H Siaahan, V Armanila
Jurnal Pelangi 4 (1), 1-23, 2022
72022
Pembiasaan Pola Hafalan Ayat Pendek Pada Anak Usia Dini Di Ra Luqman Al-Hakim, Kalangan, Tapanuli Tengah
N Aini, A Armanila, MR Harahap
Hibrul Ulama 3 (2), 31-40, 2021
62021
Psychological problems of learning from home during the covid-19 pandemic in early childhood. A? f? luna: Journal of Islamic Early Childhood Education, 4 (2), 11–20
MSA Lubis, HS Harahap, A Armanila
62021
Peran Desain Interior dalam Menunjang Kenyamanan Belajar Anak di RA Bi Al-Nazhar
A Armanila, E Elfidayati, A zahro Azhari, D Sinta, S Hafizhoh
As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (1), 65-82, 2022
52022
Analisis Kebutuhan Kompetensi Kepala Sekolah dalam Mengelola Administrasi Pendidikan Anak Usia Dini
SP Anggraini, A Armanila, FS Nasution, M Maghfirah, EY Siregar
Jurnal Pendidikan Dan Keguruan 1 (9), 793-803, 2023
42023
Prinsip Kepemimpinan Moral Spiritual Sekolah Dalam Pembangunan Karakter PAUD di TK Nurul Hidayah Kabupaten Serdang Bedagai: Principles of School Spiritual Moral Leadership in …
HS Harahap, A Armanila
Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini 5 (2 …, 2023
42023
Guru dan Strategi Penanganan Pada Anak Dengan Masalah Emosional di RA. As-Syafiqah
S Rizkina, A Armanila, A Yuningsih, W Fitri
Jurnal Raudhah 10 (2), 2022
42022
How to create speaking politeness in elementary school
W Sari, H Siaahan, I Yunita, S Hafizhoh
Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris 11 (1), 65-72, 2022
32022
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN SEKS BERBASIS KONSEP ISLAM
HZL Armanila, S Nur
vol 6, 42-56, 2022
32022
Pengaruh Pendekatan Tematik Terhadap Perkembangan Kognitif Anak
NI MZ, A Armanila, R Amalia
KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education 5 (1), 165-175, 2022
32022
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20