Follow
Zeina Alhmoud
Zeina Alhmoud
Professor of Applied Linguistics, Universidad Nebrija
Verified email at nebrija.es
Title
Cited by
Cited by
Year
Enseñanza de gramática avanzada de ELE: criterios y recursos
A Castañeda Castro, Z Alhmoud
(No Title), 2014
752014
Gramática cognitiva en descripciones gramaticales para niveles avanzados de ELE
AC Castro, Z Alhmoud
Enseñanza de gramática avanzada de ELE: criterios y recursos, 39-88, 2014
242014
Una aproximación al sistema verbal aplicable a la enseñanza de ELE
AC Castro, Z Alhmoud
Enseñanza de gramática avanzada de ELE: criterios y recursos, 267-294, 2014
222014
Más de gramática, más que gramática: de lingüística cognitiva y enseñanza de ELE
Z Alhmoud, A Castañeda Castro
Doblele: revista de lengua y literatura 1, 0102-135, 2015
152015
Construcciones comparativas: aproximación descriptiva y didáctica desde la gramática cognitiva
Z Alhmoud, AC Castro, T Cadierno
Lingüística cognitiva y español LE/L2, 189-219, 2019
82019
Perception of L2 Spanish polite requests and impolite commands by Chinese migrant workers living in Spain
C Herrero, M Planelles, Z Alhmoud
Lengua y migración 12 (2), 65-85, 2020
42020
Construcciones comparativas en español: Ventajas descriptivas y aplicaciones didácticas de una aproximación cognitiva
Z Alhmoud
Universidad de Granada, 2016
42016
Modalidades de presentación de contenidos lingüísticos en línea: valoración de los profesores
R Lopez-Ozieblo, L Nogueroles, Z Alhmoud
Congreso Internacional de Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de …, 2022
2022
Does gesture-enriched online content benefit conceptual processing and learning of the various functions of ‘se’?
R Lopez-Ozieblo, MN Lopez, Z Alhmoud
2022
Exploring the Most Effective Modality to Present Online Material to Language Students
R Lopez-Ozieblo, MN López, Z Alhmoud
European Conference on e-Learning, 647-XVI, 2021
2021
Desarrollo de un curso en línea para analizar la modalidad más efectiva a la hora de presentar material a estudiantes de ELE: el marcador “se”
R Lopez-Ozieblo, L Nogueroles, Z Alhmoud
2021
Perception of L2 Spanish polite requests and impolite commands by Chinese migrant workers living in Spain
C Herrero Fernández, M Planelles, Z Alhmoud
Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones, 2020
2020
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–12