| Metodologías interdisciplinares como herramienta para motivar a alumnado de altas capacidades V Navarro Navarro Revista Iberoamericana de Educación, 2018 | 29 | 2018 |
| Writing, Creativity, and Artificial Intelligence: ChatGPT in the University Context. MI de Vicente-Yagüe-Jara, O López-Martínez, V Navarro-Navarro, ... Comunicar: Media Education Research Journal 31 (77), 45-54, 2023 | 10 | 2023 |
| Escritura, creatividad e inteligencia artificial. ChatGPT en el contexto universitario MI Vicente-Yagüe-Jara, O López-Martínez, V Navarro-Navarro, ... Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación 31 (77), 47-57, 2023 | 9 | 2023 |
| El laboratorio artístico-matemático a través de la literatura: una investigación de interacción hipertextual en Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria VN Navarro Universidad de Murcia, 2015 | 3 | 2015 |
| Menudo punto V Navarro Puntodepapel, 2012 | 2 | 2012 |
| De la Comprensión a la expresión: una propuesta interdisciplinar (literatura, arte y matemáticas) para alumnado de altas capacidades VN Navarro Observar, 58-83, 2021 | 1 | 2021 |
| El laboratorio artístico-matemático a través de la literatura VN Navarro El laboratorio artístico-matemático a través de la literatura, 2015 | 1 | 2015 |
| La educación en el museo: un molino lleno de arte MIVY Jara, VN Navarro Experiencias de innovación y formación en educación, 183, 2014 | 1 | 2014 |
| Museos, diseño expositivo y laboratorios artísticos como espacios de comunicación: proyecto menudo punto VN Navarro, MIVY Jara grafica, 01-13, 2023 | | 2023 |
| Escritura, creatividad e inteligencia artificial. ChatGPT en el contexto universitario MIVY Jara, OL Martínez, VN Navarro, F Cuéllar Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, 4-4, 2023 | | 2023 |
| El dibujo como lenguaje expresivo a través de propuestas lúdicas que desarrollen la creatividad en el ámbito universitario VN Navarro II Congreso internacional Nodos del Conocimiento: Innovación e investigación …, 2022 | | 2022 |
| El arte del juego en la asignatura de dibujo VN Navarro Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y …, 2022 | | 2022 |
| Matemáticas y fantasía a través de la cosmología literaria y cinematográfica VN Navarro Space Fiction: Visiones de lo cósmico en la ciencia-ficción, 225-236, 2020 | | 2020 |
| Recursos didácticos interdisciplinares T Navarro, MT Navarro, V Navarro FESPM, 2017 | | 2017 |
| Entre emociones y matemáticas. Editorial Punto de papel. VN Navarro Aularia: Revista Digital de Comunicación 6 (2), 79-82, 2017 | | 2017 |
| El triángulo: arte, matemáticas y literatura V Navarro FESPM, 2017 | | 2017 |
| El laboratorio artístico-matemático a través de la literatura: una investigación de interacción hipertextual en Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria V Navarro Navarro Proyecto de investigación:, 2016 | | 2016 |
| Arte, Literatura y Matemáticas en el taller educativo “de las Matemáticas a la Abstracción” MIVY Jara, VN Navarro Experiencias de innovación y formación en educación, 163, 2014 | | 2014 |
| El proceso de algebrización de la matemática en estudiantes de los primeros años de profesorado en matemática E Rechimont, N Castro, MD Lorenzo, MD Scarímbolo, C Parodi, ... | | 2008 |
| INFLUENCE-S. ESCHER’S DRAWING VN Navarro, MIVY Jara | | |
