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Nicolás Sarmiento Alonso
Nicolás Sarmiento Alonso
Profesor de Gestión Económica y Financiera de la Empresa
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Cited by
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Does the teaching-learning model based on the flipped classroom improve academic results of students at different educational levels?
C González Velasco, I Feito Ruiz, MD González Fernández, ...
Revista complutense de educación, 2021
232021
Modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la clase invertida: una experiencia de innovación docente en diferentes niveles educativos
CG Velasco, IF Ruiz, MG Fernández, LV Bustos, JLÁ Arenal, NS Alonso
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje 3 (2), 59-65, 2017
152017
¿ El uso del video interactivo influye en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en diferentes niveles educativos?
CG Velasco, I Feito-Ruiz, MG Fernández, LV Bustos, NS Alonso, ...
III Congreso Virtual Internacional y V Congreso Virtual Iberoamericano sobre …, 2020
12020
¿ La evaluación con videos interactivos mejora el rendimiento académico en diferentes niveles educativos?
C González-Velasco, I Feito-Ruiz, M González-Fernández, ...
[GKA EDU 2020] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, 2019
12019
¿ Influye el nivel educativo en los resultados del aprendizaje derivados de la aplicación del modelo basado en la clase invertida?
MCG Velasco, I Feito-Ruiz, MG Fernández, LV Bustos, JLÁ Arenal, ...
Nuevos enfoques en la Innovación Docente Universitaria: III TeLe (In) 2 …, 2017
12017
¿ El sistema de evaluación con rúbricas automatizadas mejora el rendimiento académico de los estudiantes en diferentes niveles educativos?
C González-Velasco, I Feito-Ruiz, M González-Fernández, ...
[GKA EDUTECH 2020] Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación, 2020
2020
Aplicación del sistema de evaluación a través de rúbricas automatizadas para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en diferentes niveles educativos
MCG Velasco, I Feito-Ruiz, JLÁ Arenal, NS Alonso
II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre …, 2019
2019
¿ Influye el nivel educativo en los resultados del aprendizaje derivados de la aplicación del modelo basado en la clase invertida?
MC González Velasco, I Feito Ruiz, M González Fernández, ...
Nuevos enfoques en la Innovación Docente Universitaria: III TeLe (In) 2 …, 0
16.¿ Mejora el sistema de evaluación con rúbricas automatizadas el proceso de enseñanza-aprendizaje en diferentes niveles educativos?
CG Velasco, IF Ruiz, M González, JLÁA Fernández, NS Alonso
Innovación e investigación en la educación universitaria Inovação e pesquisa …, 0
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