Temperature-assisted UV/H2O2 oxidation of concentrated linear alkylbenzene sulphonate (LAS) solutions J Sanz, JI Lombraña, A de Luis Chemical engineering journal 215, 533-541, 2013 | 30 | 2013 |
Acercar la geodiversidad a través de las salidas de campo en la ESO. Una investigación con el profesorado de ciencias de Bizkaia TZ Echevarría, JS Alonso, GM González, MDF Alonso, IE Ugarte Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2014 | 28 | 2014 |
Oxidizing efficiency analysis of an ozonation process to degrade the dye rhodamine 6G C Rodriguez, JI Lombraña, A de Luis, J Sanz Journal of Chemical Technology & Biotechnology 92 (3), 674-683, 2017 | 24 | 2017 |
Las salidas de campo y la Geología. El perfil académico y la actitud del profesorado de la ESO en la CAPV N Casas, G Maguregi, T Zamalloa, I Echevarría, MD Fernández, J Sanz Enseñanza de las Ciencias de la Tierra 24 (2), 213-220, 2016 | 18 | 2016 |
Educational potential assessment of geodiversity sites: a proposal and a case study in the Basque Country (Spain) J Sanz, T Zamalloa, G Maguregi, L Fernandez, I Echevarria Geoheritage 12, 1-13, 2020 | 16 | 2020 |
Cutaneous infection with rapidly growing mycobacteria in patients with systemic rheumatic disease. JL Pablos, MJ Poveda, E Ciruelo, E Palenque, J Alonso, I Mateo Clinical and experimental rheumatology 12 (5), 535-537, 1994 | 9 | 1994 |
Kinetic analysis of the ozonation process of the surfactant LAS considering the simultaneous foaming effect C Rodríguez, A de Luis, JI Lombraña, J Sanz Journal of Surfactants and Detergents 17, 1229-1239, 2014 | 7 | 2014 |
Talleres con niñas y niños en la formación inicial del profesorado: superación del modelo transmisivo a partir de una experiencia universidad-escuela LP Gutiérrez Cuenca, J Sanz Alonso Profesorado: revista de curriculum y formación del profesorado, 2018 | 6 | 2018 |
Educar en la naturaleza en infantil: modelo de evaluación para un bosque escuela JS Alonso, MS Poveda, PU Elorrieta, IA Erdozain, KO Rezola Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias …, 2018 | 6 | 2018 |
Alternativas operacionales en tecnologías de oxidación avanzada para el tratamiento de efluentes de alta carga contaminante J Sanz Alonso Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko …, 2010 | 6 | 2010 |
TALLERES CIENTÍFICOS CON NIÑOS Y NIÑAS EN EL GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL: UN MODELO DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN Y UNA INICIATIVA UNIVERSIDAD-ESCUELA Scientific workshops with … J Sanz, L Gutiérrez Campo Abierto. Revista de Educación 35 (1), 205-216, 2016 | 5 | 2016 |
Las salidas en el grado de Educación Infantil: fomentando el sentido crítico de las futuras maestras J Sanz, A Zuzuarregui Enseñanza de las ciencias, 2225-2230, 2017 | 3 | 2017 |
Una propuesta didáctica sobre rampas en educación infantil: la importancia de la intervención docente en el desarrollo de destrezas científicas y construcciones D Zuazagoitia Rey-Baltar, L Ruiz de Azua Gutiérrez, J Sanz Alonso, ... Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2023 | 2 | 2023 |
Revisión de experiencias sobre prácticas científicas en secuencias educativas de geología con trabajo de campo A Uskola Ibarluzea, N Seijas Garzón, J Sanz Alonso Universidad de Cádiz, 2021 | 1 | 2021 |
Kinetic modelling for concentration and toxicity changes during the oxidation of 4-chlorophenol by UV/H2O2 C Ferreiro Santiso, J Sanz Alonso, N Villota Salazar, AM De Luis Álvarez, ... Nature, 2021 | | 2021 |
¿ Promueven los patios naturalizados el desarrollo de la competencia científica? Un estudio de caso en la educación infantil J Sanz Alonso, D Zuazagoitia Rey-Baltar, E Lizaso Recio, ... Universidad de Cádiz, 2021 | | 2021 |
La escuela visita la facultad: Tres años de trabajo en común en el grado de infantil. J Sanz Alonso, L Gutiérrez Cuenca Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y …, 2020 | | 2020 |
Didáctica de las ciencias experimentales en el grado de Educación Infantil a través del aprendizaje por proyectos. J Sanz Alonso, A Ezeiza Ramos Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y …, 2020 | | 2020 |
El aprendizaje en la naturaleza a través de la mirada y la reflexión de la maestra JS Alonso Aula de infantil, 24, 2019 | | 2019 |
Esparru ez-formaleko iraunkortasun hezkuntzarako balialide-gune baten ebaluazioa: kasu-azterketa EAEn A Arregi Otxotorena, S Zubimendi Arsuaga, J Sanz Alonso Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko …, 2019 | | 2019 |