| Залог английского глагола и его судьба в англо-пиджинах и креолях ОВ Киндт, ИА Крылова Филологические науки. Вопросы теории и практики, 332-336, 2018 | 2 | 2018 |
| Формирование умений в чтении на основе методики коммуникативных заданий ОВ Киндт Альманах современной науки и образования, 50-52, 2015 | 2 | 2015 |
| Применение метода коммуникативных заданий на начальном этапе обучения для формирования иноязычных лексических навыков ОВ Киндт Инновационные технологии в науке и образовании, 99-100, 2015 | 2 | 2015 |
| Формирование иноязычных лексических навыков с опорой на словообразовательный анализ на уроках английского языка в начальной школе ОВ Киндт Гуманитариум, 10-12, 2017 | 1 | 2017 |
| О проблемах обучения английскому залогу ОВ Киндт Актуальные направления научных исследований: от теории к практике, 272-274, 2015 | 1 | 2015 |
| НАЗВАНИЕ СТАТЬИ:" ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РОЛЕВЫХ ИГР ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ" ОВ Киндт, ОВ Кулагина СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ, МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ И ПСИХОЛОГИИ, 125-129, 2018 | | 2018 |
| Характеристика подлежащего в английском языке ОВ Киндт Новое слово в науке: перспективы развития, 272-273, 2015 | | 2015 |
| Проблемы изучения функциональной перспективы предложения в курсе лекций по теоретической грамматике английского языка ОВ Киндт Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики, 77-79, 2015 | | 2015 |
| Определение категории залога в курсе лекций по теоретической грамматике современного английского языка ОВ Киндт Новое слово в науке: перспективы развития, 108-110, 2015 | | 2015 |
