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Borja Juan-Morera
Borja Juan-Morera
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Cited by
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Música y lengua de signos a cuatro voces, una experiencia educativa y musical para la inclusión
B Juan-Morera, IN García, BL Casanova
Revista Electrónica de LEEME, 35-52, 0
19*
Análisis del bienestar psicológico en la práctica coral inclusiva
MB López-Casanova, NG Icíar, B Juan-Morera, N Larraz-Rábanos
Per Musi, 2021
82021
Systematic Review of Inclusive Musical Practices in Non-Formal Educational Contexts
B Juan-Morera, I Nadal-García, B López-Casanova
Education Sciences 13 (1), 5, 2022
52022
85. El coro Cantatutti: Una práctica musical inclusiva en la Universidad de Zaragoza
IN García, MBL Casanova, MCF Amat, B Juan-Morera
El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación …, 2018
42018
Música más lengua de signos: una revisión de la literatura
IN García, MBL Casanova, BJ Morera
Revista Música Hodie 21, 2021
22021
Self-Perception of Inclusion in an Inclusive Choir: An Analysis Using the Scale for the Assessment of Inclusion (SAI)
B Juan-Morera, I Nadal-García, B López-Casanova, E Vicente
Behavioral Sciences 13 (9), 758, 2023
12023
Discapacidad visual y música en lengua de signos: un reto hacia la inclusión
B Juan-Morera, IN García, MBL Casanova
El rol de la ciudadanía en un mundo diverso: estrategias de inclusión e …, 2023
2023
Formación vocal y las TAC: claves para la inclusión de personas con discapacidad visual
MBL Casanova, IN García, B Juan-Morera
La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la …, 2023
2023
Systematic Review of Inclusive Musical Practices in Non-Formal Educational Contexts
I Nadal García, MB López Casanova, B Juan Morera
Education Sciences, 2023
2023
El coro: un espacio abierto a la inclusión social
MBL Casanova, B Juan-Morera, IN García
Libro de Actas/Proceedings/Llibre d’actes. 1st International Congress …, 2022
2022
Educa-acción!-Cine y Educación para la Transformación Social
FJ Yarza Gumiel, A Gabarrus Szollosi, JM Soriano Bozalongo, ...
Universidad de Zaragoza, 2021
2021
Formación de adultos de diversos contextos socioculturales como Objetivo de Desarrollo Sostenible. Formación e implementación en Metodologías Docentes y Orientación Educativa.
M Aguilera Ruiz, JF Blanco Lorente, S González Pérez, B Juan Morera, ...
Universidad de Zaragoza, 2021
2021
Los proyectos musicosociales: Un motor de transformación social
AA Tena, IN García, B Juan-Morera
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad …, 2021
2021
Se Music in sign language: a literature review
I Nadal-Garcia, MB Lopez-Casanova, B Juan-Morera
MUSICA HODIE 21, 2021
2021
Experiencias sobre música en lengua de signos en España
IN García, LP Penalva, MBL Casanova, B Juan-Morera
Estudios sobre innovación e investigación educativa, 704-714, 2021
2021
Music and sign language at four voices: an educational and musical experience for inclusion: Música y lengua de signos a cuatro voces: una experiencia educativa y musical para …
BJ Morera, IN García, MBL Casanova
Electronic Journal of Music in Education, 35-52, 2020
2020
El Arte de cantar en Lengua de Signos
MBL Casanova, IN García, B Juan-Morera
Conference Proceedings CIVAE 2020, 422-423, 2020
2020
Cantar para incluir
IN García, MBL Casanova, MCF Amat, B Juan-Morera
Educación musical: recursos para el cambio metodológico, 165-172, 2018
2018
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Articles 1–18