Política e políticas linguísticas C Nicolaides, ALA do Brasil (No Title), 2013 | 96 | 2013 |
O papel do livro didático no ensino de língua estrangeira R Tilio Revista eletrônica do Instituto de Humanidades 7 (26), 117-144, 2008 | 65 | 2008 |
Reflexões acerca do conceito de identidade RC Tilio Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades 1 (1), 109-119, 2009 | 53 | 2009 |
O livro didático de inglês em uma abordagem sócio-discursiva: culturas, identidades e pós-modernidade RC Tilio Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2006 | 41 | 2006 |
Revisitando a Análise Crítica do Discurso: um instrumental teórico-metodológico RC Tílio Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU 1 (2), 86-102, 2010 | 36 | 2010 |
Língua estrangeira moderna na escola pública: possibilidades e desafios. Educação & Realidade R TILIO | 33* | 2014 |
A Base Nacional Comum Curricular e o contexto brasileiro R TÍLIO A BNCC e o ensino de línguas e literaturas. Campinas: Pontes Editores, 07-15, 2019 | 32 | 2019 |
A representação do mundo no libro didático de inglês: uma abordagem sócio-discursiva R Tilio ESPecialist 31 (2), 167-192, 2010 | 32 | 2010 |
Ensino crítico de língua: afinal, o que é ensinar criticamente? RC TILIO Perspectivas críticas no ensino de línguas: novos sentidos para a escola, 2017 | 31 | 2017 |
Repensando a abordagem comunicativa: multiletramentos em uma abordagem consciente e conscientizadora R TILIO Língua estrangeira e formação cidadã: por entre discursos e práticas …, 2013 | 29 | 2013 |
Reflexões acerca do conceito de cultura RC Tilio Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades 7 (27), 35-46, 2008 | 29 | 2008 |
Atividades de leitura em livros didáticos de inglês: PCN, letramento crítico e o panorama atual R TILIO | 26 | 2012 |
As dimensões da linguagem em livros didáticos de inglês para o Ensino Fundamental I R Tílio, CH Rocha Trabalhos em Linguística Aplicada 48, 295-315, 2009 | 25 | 2009 |
O livro didático de inglês em uma abordagem sócio-discursiva: culturas, identidades e pós-modernidade. 2006. 258 f RC TILIO Tese (Doutorado em Letras)–Departamento de Letras, Pontifícia Universidade …, 2006 | 25 | 2006 |
O jogo discursivo na vida afetiva: a construção de masculinidades hegemônicas e subalternas R TÍLIO MOITA LOPES, Luiz Paulo da. Discurso de Identidades: discurso como espaço de …, 2003 | 20 | 2003 |
O material didático na promoção da aprendizagem autônoma de línguas por meio do letramento crítico C NICOLAIDES, R TILIO Linguística Aplicada e sociedade–ensino e aprendizagem de línguas no …, 2011 | 18 | 2011 |
Uma pedagogia de letramento sociointeracional crítico como proposta para o ensino de línguas na contemporaneidade por meio de uma abordagem temática R Tilio Língua, discurso e política: desafios contemporâneos. Campinas: Pontes, 187-210, 2019 | 16 | 2019 |
Políticas de ensino e aprendizagem de línguas adicionais no contexto brasileiro: o caminho trilhado pela ALAB CS Nicolaides, RC Tilio C. Nicolaides et al, 285-305, 2013 | 15 | 2013 |
A construção social de gênero e sexualidade em livros didáticos de inglês: que vozes circulam R Tilio Identidades sociais de raça, etnia, gênero e sexualidade: práticas …, 2012 | 15 | 2012 |
O livro didático no ensino de línguas: caracterização do objeto, função e critérios de escolha R TILIO Manifestações: ensaios críticos de língua e literatura. Curitiba: Appris …, 2016 | 12 | 2016 |