School climate and perceived academic performance: Direct or resilience-mediated relationship? N Escalante Mateos, A Fernández-Zabala, E Goñi Palacios, ... Sustainability 13 (1), 68, 2020 | 19 | 2020 |
Apoyo social percibido e implicación escolar: correlaciones y variabilidad II de la Fuente Díaz, AR Fernández, NE Mateos European Journal of Child Development, Education and Psychopathology 7 (1 …, 2019 | 15 | 2019 |
Perceived social support for a sustainable adolescence: a theoretical model of its sources and types A Rodríguez-Fernández, I Izar-de-la-Fuente, N Escalante, L Azpiazu Sustainability 13 (10), 5657, 2021 | 12 | 2021 |
Una nueva versión de la escala Percepción del Alumnado sobre el Clima Escolar (PACE) y análisis de sus propiedades psicométricas N Escalante Mateos, A Fernández Zabala, E Goñi Palacios Revista de psicología y educación, 2020 | 11 | 2020 |
Measure of perceived social support during adolescence (APIK) II de la Fuente, A Rodríguez-Fernández, NE Mateos European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 9 (2 …, 2019 | 9 | 2019 |
Capacidad predictiva de fuentes y tipos de apoyo social sobre implicación escolar I Izar de la Fuente Díaz de Cerio, A Rodríguez Fernández, ... Educación XX1: revista de la Facultad de Educación, 2023 | 5 | 2023 |
Eskola giroa konstruktuaren berrikuspen teorikoa N Escalante Mateos, A Fernández Zabala, E Goñi Palacios, ... Tantak, 2020 | 2 | 2020 |
The predictive power of social support's sources and types for school engagement I Izar-de-la-Fuente, A Rodríguez-Fernández, N Escalante, ... Educación XX1 26 (1), 165-183, 2023 | 1 | 2023 |
Social support and school engagement in adolescence: moderated mediation models of life satisfaction and school climate L Azpiazu, O Fernández-Lasarte, N Escalante, I Izar-de-la-Fuente Educational Psychology 44 (1), 20-39, 2024 | | 2024 |
¿ Cómo Incidir en la Formación Inicial en Psicología del Profesorado de Educación Secundaria? Valoración de una Propuesta Formativa IA Saez, I Izar-de-la-Fuente, EG Palacios, O Fernández-Lasarte Revista de Psicología y Educación 19 (1), 38-46, 2024 | | 2024 |
Creencias del profesorado de Educación Infantil sobre el Periodo de Adaptación y su relación con el Apego MS Gómez, EU Mota, II de la Fuente Díaz, AR Fernández XXX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica: Facultad de Educación de …, 2024 | | 2024 |
Ajuste psicosocial: un modelo estructural de variables relacionadas y un programa de intervención en alumnado con y sin NEAE LR Revuelta, AR Fernández, MS Gómez, II de la Fuente Díaz XXX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica, 165, 2024 | | 2024 |
La procrastinación académica en función del nivel de apoyo social percibido de adolescentes. II de la Fuente Díaz, LR Revuelta, ER Díaz Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar …, 2023 | | 2023 |
Apoyo social percibido de adolescentes: estructura interna, medida, variabilidad y su contribución a un modelo de ajuste escolar I Izar de la Fuente Díaz de Cerio Apoyo social percibido de adolescentes: estructura interna, medida …, 2023 | | 2023 |
Apoyo social percibido de adolescentes: estructura interna, medida, variabilidad y su contribución a un modelo de ajuste escolar II de la Fuente Díaz Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, 2023 | | 2023 |
La implicación en el aula de alumnado universitario en función de la resiliencia, el autoconcepto y el sexo LA Izaguirre, IA Saez, AF Zabala, II de la Fuente Díaz Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar …, 2022 | | 2022 |
Perceived social support and school engagement: Correlations and variability I Izar de la Fuente Díaz de Cerio, A Rodríguez Fernández, ... Universidad Autónoma de Chile, 2021 | | 2021 |
Programa piloto de intervención en el ajuste escolar con futuro profesorado de Educación Secundaria IA Saez, II de la Fuente Díaz, AR Fernández, EG Palacios Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible, 1569-1581, 2021 | | 2021 |
El ajuste escolar de alumnado de Educación Secundaria en función del nivel educativo parental LA Izaguirre, II de la Fuente Díaz, AF Zabala, AR Fernández Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo …, 2021 | | 2021 |
Eskola giroa: definizioa, domeinuak, beste aldagaiekin harremana eta ebaluazioa NE Mateos, A Fernández-Zabala, EG Palacios, II de la Fuente Diaz Tantak. Euskal Herriko Unibertsitateko Hezkuntza Aldizkaria 32 (1), 117-136, 2020 | | 2020 |