Follow
Núria Obiols Suari
Núria Obiols Suari
titular d'universitat, universitat de barcelona
Verified email at ub.edu
Title
Cited by
Cited by
Year
Mirando cuentos: lo visible e invisible en las ilustraciones de la literatura infantil
NO Suari
Laertes, 2004
892004
Aprendizaje-servicio y codiseño en la formación de maestros: vías de integración de las experiencias y perspectivas de los estudiantes
A Ayuste, A Escofet Roig, N Obiols Suari, M Masgrau Juanola
Bordón, 2016, vol. 2, num. 68, p. 169-183, 2016
682016
Cómo desarrollar los valores a partir de la literatura: Propuestas prácticas para los tres ciclos de Primaria
NO Suari
Ceac, 2002
62002
Erich Fromm y la relación educativa
N Obiols-Suari
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria 33 (1), 51-69, 2021
52021
Violencia y educación a través de las ilustraciones en los cuentos clásicos
NO Suari, I ILUSTRACIÓN
Revista de educación nº 314. Las pruebas de acceso a la universidad, 205-215, 1997
51997
Vade retro Caperucita: la percepción de maestras y maestros sobre la censura de la ficción infantil
N Obiols Suari, S Bautista Martín, E Cabezas Holgado
Vade retro caperucita: la percepción de maestras y maestros sobre la censura …, 2022
32022
Maestras y maestros de hoy y de mañana:¿ Qué hacemos con los cuentos clásicos?
N Obiols-Suari, S Bautista-Martín, E Cabezas-Holgado, ...
Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del …, 2022
22022
Ser, conèixer i saber fer: les competències dels formadors i formadores des de la modalitat de les aules obertes a la professionalització (AOP)
B Piqué Simón, M Payá Sánchez, N Obiols Suari
REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2013, vol. 6, num. 1, p. 10-33, 2013
22013
Sobre mitos, cuentos y temas eternos: la curiosidad del profesor Delgado
NO Suari
Doctor Buenaventura Delgado Criado: pedagogo e historiador 30, 93, 2009
22009
Peter Pan: nostalgia adulta y complicidad infantil
NO Suari
CLIJ: Cuadernos de literatura infantil y juvenil 17 (176), 36-45, 2004
22004
Does It Look Good or Evil? Children’s Recognition of Moral Identities in Illustrations of Characters in Stories
N Obiols-Suari, J Marco-Pallarés
Frontiers in Psychology 12, 552387, 2021
12021
Non-Formal Arts Education: a dynamic reality of dance, music and dramatic art
N Obiols Suari
The International Journal of Arts Education, 2020, vol. 14, num. 4, p. 21-43, 2020
12020
Babette Cole: entre el humor y la transgresión (1949-2017)
S Aparicio, RM Fernández, NO Suari
CLIJ: Cuadernos de literatura infantil y juvenil 32 (292), 6-17, 2019
12019
L’amor en la rondalla: un prodigi possible/L’amour dans les contes: un prodige possible
NO Suari
Temps d'Educació, 279-296, 2017
12017
La ilustración del malvado y la malvada en los cuentos infantiles
NO Suari
Ilustrando identidades, 89-94, 2017
12017
Herramientas para la construcción de conocimiento pedagógico a partir de la transferencia de experiencias de Aprendizaje Servicio (ApS) en la formación inicial de maestros
A Ayuste, A Escofet Roig, B Gros Salvat, N Obiols Suari, M Payá Sánchez, ...
12016
Learning service and codesign in teacher training: integration ways of students' experiences and perspectives
A Ayuste Gonzalez, A Escofet Roig, N Obiols Suari, M Masgrau Juanola
BORDON-REVISTA DE PEDAGOGIA 68 (2), 169-183, 2016
12016
JJ Rousseau i la lectura: del Robinson Crusoe a la literatura infantil/Jean-Jacques Rousseau et la lecture: de Robinson Crusoé à la littérature infantile
NO Suari
Temps d'Educació, 137-156, 2014
12014
Profesores y adolescentes en el cine: aproximaciones a algunas características del rol docente transmitidas a través del cine
N Obiols
XII congreso Internacional de Teoría de la Educación, 2011
12011
Pinocho de Innocenti: el encanto de la pulcritud
NO Suari
CLIJ: Cuadernos de literatura infantil y juvenil 16 (165), 44-49, 2003
12003
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20