| Prosedur penelitian S Arikunto Rineka cipta, 2019 | 230374* | 2019 |
| Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan (edisi revisi) S Arikunto Bumi Aksara, 2019 | 3709* | 2019 |
| Prokrastinasi akademik dikalangan mahasiswa program studi bimbingan dan konseling S Muyana Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling 8 (1), 45-52, 2018 | 251 | 2018 |
| Teacher professional quality: Counselling services with technology in Pandemic Covid-19 A Supriyanto, S Hartini, WN Irdasari, A Miftahul, S Oktapiana, ... Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling 10 (2), 176-189, 2020 | 225 | 2020 |
| Indicators of professional competencies in research of Guidance and Counseling Teachers A Supriyanto, S Hartini, S Syamsudin, A Sutoyo Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling 9 (1), 53-64, 2019 | 181 | 2019 |
| Skala karakter toleransi: konsep dan operasional aspek kedamaian, menghargai perbedaan dan kesadaran individu A Supriyanto, A Wahyudi Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling 7 (2), 61-70, 2017 | 169 | 2017 |
| Jabar. 2004 S Arikunto Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, 2017 | 149* | 2017 |
| EFL speaking anxiety among senior high school students and policy recommendations A Mukminin, M Masbirorotni, N Noprival, S Sutarno, N Arif, M Maimunah Journal of Education and Learning 9 (3), 217-225, 2015 | 149 | 2015 |
| Tingkat prokrastinasi akademik siswa sekolah menengah pertama muhammadiyah 9 Yogyakarta ML Munawaroh, S Alhadi, WNE Saputra Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling 2 (1), 26-31, 2017 | 133 | 2017 |
| PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LKPD LIVE WORKSHEET UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN MENTAL SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS VA SD NEGERI NOGOPURO N Andriyani, Y Hanafi, I Safitri, S Hartini | 121 | 2020 |
| Peran LPTK dalam Pengembangan Kompetensi Pedagogik Calon Guru CP Bhakti, I Maryani Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) 1 (2), 98-106, 2017 | 105 | 2017 |
| Media in guidance and counseling services: a tool and innovation for school counselor S Alhadi, A Supriyanto, DAM Dina SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling 1 (1), 6-11, 2016 | 102 | 2016 |
| Bimbingan Dan Konseling Komprehensif: Dari Paradigma Menuju Aksi CP Bhakti Jurnal Fokus Konseling 1 (2), 2015 | 92 | 2015 |
| Peran Bimbingan dan Konseling Untuk Menghadapi Generasi Z Dalam Perspektif Bimbingan dan Konseling Perkembangan CP Bakti, NE Safitri Jurnal Konseling GUSJIGANG 3 (1), 2017 | 83 | 2017 |
| Perbedaan prestasi belajar matematika siswa ditinjau dari gaya belajar dan model pembelajaran A Amin, SP Suardiman Jurnal Prima Edukasia 4 (1), 12-19, 2016 | 77 | 2016 |
| Identifikasi Keterampilan Motorik Halus Anak A Muarifah, N Nurkhasanah Journal of Early Childhood Care and Education 2 (1), 14-20, 2019 | 71 | 2019 |
| SELF-REGULATED LEARNING CONCEPT: STUDENT LEARNING PROGRESS S Alhadi, A Supriyanto Seminar Nasional Bimbingan Konseling Universitas Ahmad Dahlan 2, 2017 | 67 | 2017 |
| Program bimbingan dan konseling komprehensif untuk mengembangkan standar kompetensi siswa CP Bhakti JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa 1 (2), 131-132, 2017 | 64 | 2017 |
| Cyber Counseling Assisted with Facebook to Reduce Online Game Addiction H Prasetiawan GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling 6 (1), 28-32, 2016 | 62 | 2016 |
| Perbedaan Tingkat Perilaku Agresi Berdasarkan Jenis Kelamin pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Kota Yogyakarta WNE Saputra, N Hanifah, DN Widagdo Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling 2 (4), 142-147, 2017 | 61 | 2017 |
Suharsimi ArikuntoManajemen Pendidikan, Universitas Ahmad DahlanVerified email at uad.ac.id
