Παρακολούθηση
Nikolaos Manesis
Nikolaos Manesis
Ε.ΔΙ.Π.,Τ.Επ.Ε.Κ.Ε., Πανεπιστημίου Πατρών
Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα upatras.gr
Τίτλος
Παρατίθεται από
Παρατίθεται από
Έτος
Greek teachers’ perceptions about the types and the consequences of conflicts within school context
N Manesis, E Vlachou, F Mitropoulou
European Journal of Educational Research 8 (3), 781-799, 2019
292019
Διαπολιτισμική εκπαίδευση και κοινωνική ένταξη των παιδιών-προσφύγων: Αντιλήψεις εκπαιδευτικών
Α Σγούρα, Ν Μάνεσης, Φ Μητροπούλου
Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης 4, 108-129, 2018
162018
Δάσκαλος και εκπαιδευτικές αλλαγές: Διεκπεραιωτής ή συνεργάτης; Στο Γ
Ν Μάνεσης, Η Κατσαούνος, Α Τσερεγκούνη
Μπαγάκης (Επιμ.), Εκπαιδευτικές αλλαγές, η παρέμβαση του εκπαιδευτικού και …, 2006
162006
Δίλγωσσοι μαθητές στο δημοτικό σχολείο και διαπολιτισμική εκπαίδευση: η περίπτωση της Αχαΐας
Π Αγγελοπούλου, Ν Μάνεσης
Έρευνα στην Εκπαίδευση 6 (1), 228-236, 2017
152017
STUDENTS FROM DIFFERENT CULTURAL BACKGROUNDS, THEIR DIFFICULTIES UPON ELEMENTARY SCHOOL ENTRY IN GREECE AND TEACHERS’INTERCULTURAL EDUCATIONAL PRACTICES
A Paraskevi, M Nikolaos
British Journal of Education 5 (4), 9-18, 2017
142017
Η κοινωνική κατηγορία των γονέων και το περιεχόμενο της επικοινωνίας τους με τους εκπαιδευτικούς
Ν Μάνεσης
Στο Α. Μπρούζος, Π. Μισαηλίδη, Α. Εμβαλωτής, & Α. Ευκλείδη (Επιμ.), Σχολείο …, 2008
122008
Principals' Perceptions on the Notion of Organizational Culture: The Case of Greece.
T Tzianakopoulou, N Manesis
Universal Journal of Educational Research 6 (11), 2519-2529, 2018
102018
Bilingual students in primary school and intercultural education: the case of Achaia
P Angelopoulou, N Manesis
Research in Education 6 (1), 228-236, 2017
82017
Intercultural Pedagogical and Counseling Intervention. Teachers' Views
P Angelopoulou, N Manesis
Pedagogical Theory 63, 13-27, 2017
52017
Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών της Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για την ένταξη των ΤΠΕ στη διδασκαλία
Π Σύψα, Ν Μάνεσης, Μ Κορδάκη
Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας …, 2016
52016
Διαπολιτισμική Παιδαγωγική και Συμβουλευτική Παρέμβαση. Απόψεις Εκπαιδευτικών
Π Αγγελοπούλου, Ν Μάνεσης
Παιδαγωγική επιθεώρηση 63, 2017
42017
Κοινωνικά διαφοροποιημένες γονεϊκές προσδοκίες και αναπαραστάσεις για τις ελλείψεις και δυσλειτουργίες του σχολείου
Ν Μάνεσης
Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών 15 (57), 2010
42010
Applying De Bono’s six thinking hats for an anti-bullying program
N Manesis, N Chatzidaki, M Gialamas
Journal of Education and Learning (EduLearn) 16 (4), 440-447, 2022
32022
Η ενδοσχολική επιμόρφωση ως μοχλός επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών
Ν Μάνεσης
Υποστηρίζοντας την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών: Εγχειρίδιο …, 2014
32014
The Benefits of Distance Education, during the Covid-19 Pandemic: Greek Teachers' Opinions
N Manesis, E Vlachou, N Anastasiou, A Konstantinopoulou, ...
Rev. Eur. Stud. 14, 65, 2022
22022
The Benefits of Distance Education, During the Covid-19 Pandemic: Greek Teachers’ Opinions
N Manesis, E Vlachou, N Anastasiou, A Konstantinopoulou, ...
Review of European Studies 14 (2), 1-65, 2022
22022
THE UTILIZATION OF THE FIRST CEMETERY OF ATHENS IN THE EDUCATIONAL PROCESS: PRIMARY EDUCATION’S STUDENTS'PERCEPTIONS
C Lambrou, N Manesis
European Journal of Education Studies 8 (11), 2021
22021
Teacher‘s Role in Educational Changes: Executor or Collaborator? The case of Greece
N Manesis
Global Journal of Human Social Science, 12 (5), 2012
22012
Κοινωνικές διαφοροποιήσεις στην επικοινωνία γονέων και δασκάλων
Ν Μάνεσης
Πανεπιστήμιο Πατρών. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα …, 2004
22004
Διαφοροποιήσεις κατά την εφαρμογή των εκπαιδευτικών αλλαγών: Απόψεις εκπαιδευτικών
Ν Μάνεσης, Φ Θεοδώρου
Έρευνα στην Εκπαίδευση 11 (1), 276-292, 2022
12022
Δεν είναι δυνατή η εκτέλεση της ενέργειας από το σύστημα αυτή τη στιγμή. Προσπαθήστε ξανά αργότερα.
Άρθρα 1–20