Takip et
Belkıs Garip
Belkıs Garip
metu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Başlık
Alıntı yapanlar
Alıntı yapanlar
Yıl
Using a force concept inventory test with visually impaired and blind students
MŞ Bulbul, B Garip, ÖF Ozdemir
European Journal of Physics Education 6 (3), 20-31, 2017
232017
Görme engelliler için matematik öğretim materyali tasarımı: İğneli sayfa
MŞ Bülbül, B Garip, Ü Cansu, D Demirtaş
İlköğretim Online 11 (4), 1-9, 2012
192012
Mathematics instructional materials designed forvisually impaired students: Needle page
MŞ Bülbül, B Garip, Ü Cansu, D Demirtaş
Elementary Education Online 11 (4), 2012
142012
Adapting smart phone applications about physics education to blind students
MŞ Bülbül, N Yiğit, B Garip
Journal of Physics: Conference Series 707 (1), 012039, 2016
112016
A blind student’s outdoor science learning experience: Barrier hunting at METU science and technology museum
B Garip, MŞ Bülbül
International Journal of Physics and Chemistry Education 6 (2), 100-109, 2014
92014
Görme engelliler ile ilgili en çok neyi merak ediyoruz, nasıl merak etmeliyiz, ne biliyoruz, ne bilmeliyiz?
DA Döke, B Garip, MŞ Bülbül, C Özel
Uluslar Arası Kör ve Az Görenlerin Eğitimi, Rehabilitasyon Sorunları ve …, 2012
42012
Görme engelli öğrencilerin 9. sınıf fizik öğretim programı kazanımlarının kendilerine uygunluğu konusundaki fikirleri
B GARİP, A Eryılmaz, MŞ Bülbül
3.Uluslar Arası Kör ve Az Görenlerin Eğitimi, Rehabilitasyon Sorunları ve …, 2012
42012
Re-Simulating”: physics simulations for blind students
MS Bulbul, D Demirtas, B Garip, O Oktay
New Perspectives in Science Education Conference, 2013
32013
Views and recommendations about 9th grade force and motion unit from physics teachers who studied with visually impaired students
MŞ Bülbül, D Demirtaş, Ü Cansu, Ö Oktay, B Garip
Applied Education Congress, 220, 2012
32012
Testing context based, self learning material with a blind student: a wisdom box
MS Bulbul, B Garip, D Demirtas
New Perspective in Science Education, 2013
22013
İğneli sayfa ile görme engellilerin kullandığı diğer matematik öğrenme setlerinin karşılaştırılması
MŞ Bülbül, B Garip, Ü Cansu, D Demirtaş
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 2012
22012
Belkıs Garip
B Garip
2020
Pre-service physics teachers’ xx challenges in designing physics experiments and while guiding their peers carry out these experiments
U Yıldırım, B Garip
2018
Pre-Service Physics Teachers’ Challenges in Designing Physics Experiments and While Guiding Their Peers Carry Out These Experiments
U YILDIRIM, B GARİP
2018
Lise Öğrencilerinin Yedi Coğrafik Bölgeye Göre Kavram Yanılgıları Dağılımı Ve Öğrencilerin Kavram Yanılgıları Arasındaki İlişki Analizi
A Eryılmaz, ÖF Özdemir, U Yıldırım, B Garip, D Demirtaş
2016
Lise Öğrencilerinin Kuvvet Ve Hareket Konusundaki Kavram Yanılgıları Ve Kinematik Grafiklerini Anlama Konusunda Yaşadığı Zorluklar
A Eryılmaz, ÖF Özdemir, U Yıldırım, B Garip, D Demirtaş
2016
Türkiye’de lise öğrencilerinin fizik konularındaki kavram yanılgılarının coğrafik bölgelere göre haritalanması
A Eryılmaz, ÖF Özdemir, U Yıldırım, B Garip, D Demirtaş
2016
Lise öğrencilerinin basit elektrik devreleri ve geometrik optik konusundaki kavram yanılgıları
A Eryılmaz, ÖF Özdemir, U Yıldırım, B Garip, D Demirtaş
null, 2016
2016
Relationship between pre service physics teachers FCI performance and their feedback on FCI results
U Yıldırım, B Garip, D Demirtaş
2015
Schools for All
B Garip, E Özpolat, D Demirtaş, MŞ Bülbül
Conference Proceedings. New Perspectives in Science Education 2014, 2014
2014
Sistem, işlemi şu anda gerçekleştiremiyor. Daha sonra yeniden deneyin.
Makaleler 1–20