| Investigating primary school teachers’ perception about democracy through metaphor analysis H Nasirci, F Sadik European Journal of Educational Research 7 (1), 121-132, 2018 | 42* | 2018 |
| Ortaöğretimde görev yapan öğretmenlerin sınıf yönetimi kaygı düzeylerinin incelenmesi [Investigation of classroom management anxiety levels of teachers working in high schools] F Sadık, H Nasırcı Scientific Educational Studies 3 (2), 109-131, 2019 | 7 | 2019 |
| Sınıf öğretmenlerinin demokrasi algıları ve demokrasi eğitimine yönelik görüşlerinin incelenmesi (metaforik bir çalışma) H Nasirci Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2016 | 4 | 2016 |
| PISA'da Başarılı Ülkeler ile Türkiye'nin K12 Beceriler Çerçevesine Göre Karşılaştırmalı Analizi H NASIRCI, B KERKEZ Milli Eğitim Dergisi 52 (1), 367-386, 2023 | | 2023 |
| TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) CONFIDENCE OF TEACHERS WORKING IN THE TEXTBOOK WRITING COMMISSION H Nasırcı, B Kerkez Acta Didactica Napocensia 16 (2), 1-12, 2023 | | 2023 |
| An Investigation of the Types of Power Used by High School Teachers in Classroom Management According to Teachers’ and Students’ Opinions F Sadık, H Nasırcı Acta Educationis Generalis 12 (3), 148-171, 2022 | | 2022 |
| ORTAÖĞRETİMDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİMİ KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ F SADIK, H NASIRCI Scientific Educational Studies 3 (2), 109-131, 2019 | | 2019 |
| DERS KİTABI YAZIM KOMİSYONLARINDA GÖREVLİ ÖĞRETMENLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNMEYE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ H NASIRCI, B AYBEK Scientific Educational Studies 2 (1), 22-38, 2018 | | 2018 |
| İlkokul Sınıf Öğretmenlerinin Demokrasi Eğitimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi H Nasirci, F Sadik 4 th International Conference on Curriculum and Instruction 1, 1082-1098, 2016 | | 2016 |
