Ikuti
Haninda Bharata
Haninda Bharata
Lektor pendidikan matematika dan pengembangan kurikulum, Universitas Lampung
Email yang diverifikasi di fkip.unila.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dengan problem based learning
R Fristadi, H Bharata
Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika UNY, 597-602, 2015
1322015
Penerapan Pendekatan Open-Ended dalam Pembelajaran Matematika terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa
AE Astin, H Bharata
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016
302016
The effect of cooperative learning model Think-Talk-Write (TTW) type on mathematical problem-solving abilities in terms of learning habits
AS Susanto, H Bharata, S Dahlan
Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika. 9 (1), 33-40, 2018
222018
Proses berpikir kreatif matematis siswa ditinjau dari pengetahuan awal tinggi dan perspektif gender
M Arifin, H Bharata
Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika 1 (1), 175-184, 2017
82017
Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving
NMR Wijaya, H Bharata
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016
62016
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui pendekatan realistic mathematics education (RME)
R Silvianti, H Bharata
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016
62016
Pembelajaran matematika menggunakan scaffolding berbasis team assisted individualization (TAI)
P Setiarto, H Bharata
Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika UNY, 2015
52015
Ketercapaian Implementasi Kurikulum 2013 Tentang Proses Dan Penilaian Pembelajaran Matematika Menurut Bsnp Dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya (Studi Kasus SMPN 2 Bandar …
S Sutiarso, C Caswita, H Bharata
Jurnal Pendidikan MIPA Universitas Lampung 15 (2), 121330, 2014
2014
Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP
H Bharata
Universitas Pendidikan Indonesia, 2013
2013
Pengaruh Persepsi Warga Belajar pada Mata Pelajaran Matematika
AW Dharma, H Herpratiwi, H Bharata
Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Pendidikan 1 (1), 194173, 2013
2013
Hubungan Manajemen Diri, Sarana Belajar, dan Minat terhadap Penggunaan Ict dengan Prestasi Belajar
M Mapful, H Herpratiwi, H Bharata
Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Pendidikan 1 (6), 192262, 2013
2013
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–11