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| Perfiles de ocio deportivo en jóvenes españoles (15-20 años): un análisis de género R Fraguela-Vale, L Varela Garrote, L Varela-Crespo Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación 37, 419-426, 2020 | 34 | 2020 |
| La escuela y la conciliación de los tiempos cotidianos de las familias del alumnado de Educación Primaria en Galicia LV Crespo, LV Garrote, JJL Castiñeiras Bordón: Revista de pedagogía 68 (4), 179-194, 2016 | 34 | 2016 |
| El ocio de los jóvenes en España. Una aproximación a sus prácticas y barreras MB Caballo Villar, L Varela Crespo, EM Nájera Martínez Universidad de Alicante. Instituto Interuniversitario de Desarrollo Social y Paz, 2017 | 26 | 2017 |
| La pedagogía social en la vida cotidiana de los jóvenes: problemáticas específicas y alternativas de futuro en un mundo globalizado JAC Gómez, LV Crespo Perspectiva Educacional, Formación de profesores 54 (2), 150-164, 2015 | 26 | 2015 |
| Preocupaciones del profesorado y de las familias sobre los tiempos escolares y de ocio del alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria R Gradaílle Pernas, L Varela Crespo, Á Valenzuela Bandín Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del …, 2016 | 23 | 2016 |
| Diversidad y conciliación en Galicia ME Martínez-Figueira, LV Crespo, ÁL De Valenzuela Revista Prisma Social, 111-155, 2016 | 17 | 2016 |
| El ocio familiar del alumnado de educación secundaria obligatoria en Galicia LV Crespo, AM Bermúdez Bordón: Revista de pedagogía 71 (4), 135-150, 2019 | 14 | 2019 |
| Los profesionales de la educación social en los servicios sociales comunitarios: un estudio de casos L Varela Crespo ESE. Estudios sobre educación, 2015 | 12 | 2015 |
| Aproximación educativa y social a la acción comunitaria en España y Alemania GV Callejas, LV Crespo, PCA Castillo RES: Revista de Educación Social 19, 2014 | 11 | 2014 |
| Os idosos e seus tempos de lazer em família: uma aproximação pedagógico-social LV Crespo Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento, Porto Alegre 16, 341-53, 2011 | 11 | 2011 |
| La educación familiar del ocio: una responsabilidad compartida MBC Villar, LV Crespo, RM García Tiempos, educación y ocio en una sociedad de redes, 123-138, 2020 | 10 | 2020 |
| Recursos comunitarios y medidas de conciliación de las familias del alumnado de Educación Primaria en Galicia R Gradaílle Pernas, L Varela Crespo Universidad de Alicante. Instituto Interuniversitario de Desarrollo Social y Paz, 2018 | 10 | 2018 |
| Análisis DAFO del quehacer profesional de la Educación Social en los servicios sociales: posibilidades y límites L Varela Crespo Revista complutense de educación, 2021 | 9 | 2021 |
| El ocio en el medio natural como promotor de la conexión emocional con la naturaleza. Un estudio en clave ambiental con adolescentes pontevedreses (Galicia-España) RM García, MBC Villar, LV Crespo Pensamiento educativo 57 (2), 1-16, 2020 | 9 | 2020 |
| El ocio de los jóvenes en España: Una aproximación a sus prácticas y barreras MBC Villar, LV Crespo, EN Martínez Obets: Revista De Ciencias Sociales 12 (3), 43-64, 2017 | 9* | 2017 |
| Nontaxable income and necessary consumption: the Rousseau’s paradox of fiscal egalitarianism A Faíña, J Lopez-Rodriguez, L Varela | 9 | 2011 |
| El espejismo de la conciliación: Dificultades y estrategias para la organización de los tiempos cotidianos de las familias con hijos/as en educación primaria en Galicia LV Crespo, RG Pernas Education Policy Analysis Archives 29 (January-July), 89-89, 2021 | 8 | 2021 |
| Educació Social i Serveis Socials: intercanvi de mirades socioeducatives en un estudi de cas múltiple L Varela Pedagogia i Treball Social 1 (2), 25-46, 2011 | 8 | 2011 |
