Las epistemologías feministas y la teoría de género. Cuestionando su carga ideológica y política versus resolución de problemas concretos de la investigación científica M Guzmán, P Augusto Cinta de Moebio, 0, 2005 | 90 | 2005 |
Los estudios organizacionales como programa de investigación A Pérez, M Guzmán Cinta de Moebio. Revista de epistemología de las Ciencias Sociales, 104-123, 2015 | 64 | 2015 |
La Teoría de género y su principio de demarcación científica M Guzmán y Renato Pérez Cinta de Moebio, 283-295, 2007 | 59 | 2007 |
Determinantes que afectan la enseñanza de la metodología de las ciencias sociales: un estado del arte M Guzman, JM Garcia Perfiles educativos 38 (153), 51-64, 2016 | 19 | 2016 |
La gestión académica en el nivel superior frente a los desafíos de la formación investigativa de los estudiantes MG Cáceres Revista Multidisciplinaria de Avances de Investigación 5 (1), 1-15, 2019 | 17 | 2019 |
Multiplicar los sujetos, encarnar los conocimientos. Plausibilidad de la epistemología social posmoderna de Donna Haraway M Guzmán-Cáceres Boletín Científico Sapiens Research 5 (2), 39-44, 2015 | 15 | 2015 |
El Moderno Prometeo: El Director Escolar como Líder Mediador para la Justicia Social y el Desarrollo Sostenible. M Guzmán Cáceres, LO Ortiz Flores Revista internacional de educación para la justicia social 8 (1), 2019 | 13 | 2019 |
Social factors related to leadership skills and educational achievement of primary school principals MG Cáceres REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació 12 (1), 1–16-1–16, 2019 | 11 | 2019 |
Epistemologías feministas: hacia una reconciliación política de la ciencia a través de la filosofía y la teoría de género M Guzmán Cáceres, AR Pérez Mayo | 6 | 2005 |
Teorías feministas, teorías de género. Una Metateorización. MG Cáceres Barataria. Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales, 2021 | 5 | 2021 |
Ni aburridas, ni difíciles… solo inatractivas. Desafíos de la formación en metodología de la investigación en el nivel superior MG Cáceres Revista Latinoamericana de Metodología de la Investigación Social, 39-53, 2021 | 4 | 2021 |
Organización Escolar y Resultados Educativos. Realidades y Perspectivas en Tabasco M Guzmán Cáceres, P Renato Plaza y Valdés, 2013 | 4* | 2013 |
Organizational climate and educational outcomes in elementary schools M Guzmán Cáceres, AR Pérez Mayo, JA Hernández Aguilar | 3 | 2016 |
Representaciones sociales de huertos escolares: Hacia la construcción de proyectos educativos desde la pedagogía crítica CE Montiel Sánchez, EM Aldasoro Maya, M Guzmán Cáceres, ... Acta universitaria 31, 2021 | 2 | 2021 |
Retos epistemológicos del Trabajo Social: indicios de alternativas al paradigma moderno de bienestar social MG Cáceres, KPC Gómez, IV Sánchez Ciencia y Sociedad 45 (2), 35-47, 2020 | 2 | 2020 |
Teorías feministas/Teorías de género. Lecturas de iniciación M Guzmán Cáceres Universidad Autónoma de Sinaloa, 2022 | 1 | 2022 |
Towards a unified research program for organizational studies AR Pérez Mayo, M Guzmán Cáceres, JA Hernández Aguilar International Journal of Humanities and Social Science 5 (6), 1-20, 2015 | 1 | 2015 |
La crisis disciplinaria de la Ciencia Política y su alternativa transdisciplinar ARP Mayo, MG Cáceres Mneme-Revista de Humanidades 11 (27), 2010 | 1 | 2010 |
Methodological issues on feminist epistemologies: discussing their ideological and political agendas in relation to the resolution of specific scientific research problems A Mayo, M Cáceres Mneme-Revista de Humanidades 5 (11), 2004 | 1 | 2004 |
The unbearable division of being. A gender approach to the physical and symbolic boundaries between men and women MG Cáceres Physical and Symbolic Borders and Boundaries and How They Unfold in Space, 15-29, 2024 | | 2024 |