| Extending Technology Acceptance Model with Scientific Epistemological and Science Teaching Efficacy Beliefs: A Study with Preservice Teachers T Kartal, İS Kızıltepe, B Kartal Journal of Education in Science, Environment and Health 8 (1), 1-16, 2022 | 17 | 2022 |
| Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının Çoklu Değişkenler Açısından İncelenmesi İS Kızıltepe, T Kartal Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (3), 2036-2069, 2021 | 2 | 2021 |
| The effect of laboratory experiments on the self-eficacy development of pre-service science teachers T Kartal, İS Kızıltepe II. International Firat Scientific Research Conference, 41-51, 2024 | | 2024 |
| The effect of confirmatory physics experiments on the development of beliefs about the nature of science T Kartal, İS Kızıltepe II. International Firat Scientific Research Conference, 52-61, 2024 | | 2024 |
| Investigation of high school students' digital game addictions A Taşdemir, T Kartal, İS Kızıltepe VII. International Social Sciences Conference, 108-123, 2023 | | 2023 |
| Investigation of the relationship between preservice teachers' self-efficacy and epistemological beliefs İS Kızıltepe, T Kartal VII. International Social Sciences Conference, 95-107, 2023 | | 2023 |
| Examining Adolescents’ Technology Addiction Levels Before and After COVID-19 Pandemic R Şeker, T Kartal, A Taşdemir, İS Kızıltepe Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH) 9 (4), 330-347, 2023 | | 2023 |
| The Effect of Use of Virtual Laboratory in Teaching Physics Concepts on The Development of Technological Pedagogical Content Knowledge İS Kızıltepe, T Kartal Ases International Kayseri Scientific Research Conference, 2-16, 2023 | | 2023 |
| The Effect of Using Technology in Concept Teaching on Constructivist Beliefs İS Kızıltepe, T Kartal Ases International Kayseri Scientific Research Conference, 10-25, 2023 | | 2023 |
| Sanal Laboratuvar Uygulamalarının Teknoloji ile Fen Öğretimi Özyeterlik İnançları ve Web 2.0 Araçları Kullanım Niyetine Etkisi: Fizik Deneyleri Örneği İS Kızıltepe, T Kartal X. International Eurasian Educational Research Congress, 672-676, 2023 | | 2023 |
| Fen Kavramlarının Öğretiminde Sanal Laboratuvar Uygulamalarının Web 2.0 Araçlarına Yönelik Yeterlik İnançları Üzerine Etkisi İS Kızıltepe, T Kartal X. International Eurasian Educational Research Congress, 666-670, 2023 | | 2023 |
| Investigation of Pre-Service Teachers’ Teaching Efficacy Beliefs: A Multi-Variance Analysis İS Kızıltepe, T Kartal Trakya University Journal of Social Science 24 (1), 409-434, 2022 | | 2022 |
| Öğretmen adaylarının öğretim yeterlik inançlarının incelenmesi: çok değişkenli varyans analizi İS Kızıltepe, T Kartal Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 24 (1), 409-434, 2022 | | 2022 |
| Öğretmen Adaylarının Epistemolojik ve Öz-yeterlik İnançları Açısından Teknoloji Kabullerinin İncelenmesi İS Kiziltepe Fen Bilimleri Enstitüsü, 2020 | | 2020 |
| Examination of Pre-Service Science Teachers’ Scientific Epistemological Beliefs İS Kızıltepe, T Kartal Ondokuz Mayıs Üniversitesi 100. Yıl Eğitim Sempozyumu, 24-33, 2019 | | 2019 |
| The Investigation of External Variables in Technology Acceptance Model: Analysis of Variance İS Kızıltepe, T Kartal Ondokuz Mayıs Üniversitesi 100. Yıl Eğitim Sempozyumu, 34-45, 2019 | | 2019 |
| Öğretmen Adaylarının Epistemolojik ve Pedagojik İnançlarının İncelenmesi T Kartal, B Kartal, İS Kızıltepe X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 2018 | | 2018 |
Tezcan KARTAL, PhDAssoc. Professor in Science Education, Kırsehir Ahi Evran Universityahievran.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
