| Factors that bias teacher expectations: Findings from Chile CA Barriga, C Rodríguez, RA Ferreira Revista Latinoamericana de Psicología 51 (3), 171-180, 2019 | 19 | 2019 |
| Gender Differences in Early Reading Performance of Preschoolers Attending Vulnerable Schools CA Barriga, F Sepúlveda Universidad Católica del Uruguay, 2024 | | 2024 |
| Diferenças de gênero no desempenho em leitura entre pré-escolares que frequentam escolas vulneráveis CA Barriga, F Sepúlveda Páginas de Educación 17 (1), 2024 | | 2024 |
| Diferencias de género en el rendimiento lector de preescolares que asisten a escuelas vulnerables CA Barriga, F Sepúlveda Páginas de Educación 17 (1), 2024 | | 2024 |
| Factores que sesgan las expectativas docentes: hallazgos en Chile. CA Barriga, C Rodríguez, RA Ferreira Revista Latinoamericana de Psicología, 171-181, 2019 | | 2019 |
| Factors that bias teacher expectations: Findings from Chile C Rodríguez, RA Ferreira, CA Barriga Fundación Universitaria Konrad Lorenz, 2019 | | 2019 |
