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ANTONIO CODINA SANCHEZ
Title
Cited by
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Year
Developing mathematical competencies in secondary students by introducing dynamic geometry systems in the classroom
IM Romero, MDM García, A Codina
Egitim ve Bilim 40 (177), 2015
402015
Implantación de la nueva asignatura “Robótica” en Enseñanza Secundaria y Bachillerato
G Ocaña, IM Romero, F Gil, A Codina
Investigación en la escuela, 65-79, 2015
36*2015
The influence of NeoTrie VR’s immersive virtual reality on the teaching and learning of geometry
JL Rodríguez, I Romero, A Codina
Mathematics 9 (19), 2411, 2021
282021
Hacia una instrucción basada en la resolución de problemas: los términos problema, solución y resolución
A Codina, A Rivera
Iniciación a la investigación en didáctica de la matemática, 125-135, 2001
282001
El razonamiento matemático: Argumentación y demostración
A Codina, J Lupiañez
Recuperado de: http://funes. uniandes. edu. co/805, 1999
251999
Mathematical problem solving through sequential process analysis
A Codina, MC Cañadas, E Castro
Electronic journal of research in educational psychology 13 (1), 73-76, 2015
152015
Calculadoras y sensores: la matemática en movimiento
JL Lupiáñez, A Codina
Investigación en el Aula de Matemáticas. Tecnologías de la Información y la …, 2004
142004
Elementos para una reflexión acerca del uso de la computadora en el aprendizaje de estudiantes de bachillerato vía resolución de problemas
A Codina
Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico …, 2000
82000
Interacción e Interactividad con Nuevas Tecnologías en la Resolución de Problemas Matemáticos
A Codina
Ph. D. Thesis, 2015
7*2015
Sentido de la medida y magnitud superficie: un experimento de enseñanza con alumnado de primaria
A Codina Sánchez, IM Romero Albaladejo, C Abellán Megías
62017
Un sistema de categorías para el análisis de la interactividad en una i-actividad de resolución de problemas
A Codina, E Castro, MC Cañadas
JL Lupiañez, M. C. Cañadas, M. Molina, M. Palarea, M. y A. Maz (eds …, 2011
62011
Las tutorías virtuales en la formación de profesores de matemáticas
A Codina, F Gil
Educación y futuro digital 1, 1-9, 2007
62007
Poliedros con el software de realidad virtual inmersiva NeotrieVR, una experiencia con maestros en formación
A Codina Sánchez, MM García López, IM Romero Albaladejo, ...
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 2022
52022
Entornos Tecnológicos y su influencia en los Espacios de Trabajo Matemático
AC Sánchez, IM Albaladejo
Bolema: Boletim de Educação Matemática 30, 95-119, 2016
52016
Application architecture to efficiently manage formal and informal m-learning. A case study to motivate computer engineering students
JA Álvarez, A Codina, LJ Belmonte
Dyna 82 (190), 113-120, 2015
52015
Diseño colaborativo: abriendo el proceso de diseño
A Sánchez
Revista+ D: Revista Digital de Diseño 7 (12), 2013
52013
Diseño de una e-actividad orientada a la resolución de problemas de matemáticas
A Codina, MC Cañadas, E Castro
I Encontro internacional tic e educaÇão. InovaÇão curricular com TIC, 1-7, 2010
52010
Aplicaciones didácticas interactivas en docencia virtual
A Codina, J Escoriza, A Fernández, JA Piedra, E López
Memoria de Actividades Docentes en el marco del EEES de la Universidad de …, 2007
52007
Hacia una Instrucción Basada en la Resolución de Problemas
A Codina, A Rivera
Departamento de Matemática Educativa. CINVESTAV-IPN, 2000
52000
La resolución de problemas matemáticos a través del análisis secuencial de procesos
A Codina, MC Cañadas, E Castro
Electronic Journal of Research in Education Psychology 13 (35), 73-110, 2015
42015
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Articles 1–20