‪Nuthfah Faijah‬ - ‪Google Scholar‬

Buat profil saya

Dikutip oleh

	Semua	Sejak 2019
Kutipan	43	43
indeks-h	3	3
indeks-i10	1	1

0

24

12

2022202320248 23 12

Pengarang bersama

NuryadiUniversitas Mercu Buana Yogyakarta, IndonesiaEmail yang diverifikasi di mercubuana-yogya.ac.id
Nafida Hetty MarhaeniUniversitas Mercu Buana YogyakartaEmail yang diverifikasi di mercubuana-yogya.ac.id

Nuthfah Faijah

Nuthfah Faijah

Universitas Negeri Yogyakarta

Email yang diverifikasi di student.uny.ac.id

Pendidikan Matematika Game Edukasi Media Pembelajaran Pemahaman Konsep


Judul Urutkan menurut kutipan Urutkan menurut tahun Urutkan menurut judul	Dikutip oleh Dikutip oleh	Tahun
Efektiivitas Penggunaan Game Edukasi Quizwhizzer Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Teorema Phytagoras N Faijah, N Nuryadi, NH Marhaeni PHI: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 117-123, 2022	23	2022
QuizWhizzer-Assisted Educational Game Design to Improve Students' Conceptual Understanding Skills N Fajjah, N Nuryadi, NH Marhaeni Multidiscipline International Conference 1 (1), 455-461, 2021	9	2021
Students’ Responses to QuizWhizzer Educational Game to Strengthen Mathematical Concept Understanding Ability N Faijah, N Nuryadi, NH Marhaeni Journal Of Education And Teaching Learning (JETL) 4 (2), 94-104, 2022	7	2022
Pengembangan game edukasi berbantuan Quizwhizzer untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa N Faijah Universitas Mercu Buana Yogyakarta, 2022	2	2022
Analisis Kebutuhan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Game Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa N Faijah, N Nuryadi, NH Marhaeni KoPeN: Konferensi Pendidikan Nasional 3 (2), 196-200, 2021	2	2021

Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.

Artikel 1–5