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Grażyna Zenderowska-Korpus
Grażyna Zenderowska-Korpus
dr nauk humanistycznych, Instytut Filologii Germańskiej, Uniwersytet Śląski
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Rok
Sprachliche Schematismen des Deutschen und ihre Vermittlung im Unterricht DaF
G Zenderowska-Korpus
(No Title), 2004
332004
Phraseme in Textsorten
G Zenderowska-Korpus
Verlag Empirische Pädagogik, 2020
92020
Fachsprachenpropädeutik im Germanistikstudium
M Duś, G Zenderowska-Korpus
Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Lingwistycznej, 2010
82010
Zur Vermittlung von Routineformeln im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
G Zenderowska-Korpus
Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung 50, 51-65, 2011
72011
Phraseologie und kommunikatives Handeln
G Zenderowska-Korpus
Verlag Empirische Pädagogik, 2015
52015
Phraseologie als Schnittstelle von Sprache und Kultur
Z Berdychowska, HH Lüger, C Schatte, G Zenderowska-Korpus
Frankfurt am Main: Peter Lang Edition, 2017
42017
Phraseologie und Kommunikation aus didaktischer Sicht
G Zenderowska-Korpus
Frankfurt am Main: Peter Lang, 2017
32017
Phraseologie: Fragen des Gebrauchs und der Vermittlung
HH Lüger, G Zenderowska-Korpus
Frankfurt am Main: Peter Lang Edition, 2017
32017
Eine harte Nuss zu knacken «. Phraseologismen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
G Zenderowska-Korpus
Wydawnictwo Naukowe UAM, 2010
22010
" An den Pranger gestellt": Phraseologie und Pressetexte
G Zenderowska-Korpus
Frankfurt am Main: Peter Lang Edition, 2016
12016
Wczoraj i dziś doskonalenia nauczycieli języka niemeickiego w Polsce
G Zenderowska-Korpus
neofilolog 45 (1), 2015
12015
Phraseologismen in Leserbriefen und ihr Einsatz im Unterricht DaF.
G Zenderowska-Korpus
Zeitschrift des Verbandes Polnischer Germanisten/Czasopismo Stowarzyszenia …, 2015
12015
Der Nutzen von Pressetexten für die Fremdsprachendidaktik am Beispiel der Textsorte" Leserbrief"
G Zenderowska-Korpus
Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2014
12014
Über Prof. Dr. Heinz-Helmut Lüger
Z Berdychowska, Z Bilut-Homplewicz, W Czachur, ...
Tekst i Dyskurs= Text und Diskurs 15, 2021
2021
Deutsch als Fremdsprache–Didaktische und sprachwissenschaftliche Perspektiven
G Zenderowska-Korpus
Linguistische Treffen in Wrocław 19 (1), 529-534, 2021
2021
Weniger ist mehr–Einige Reflexionen zur Vermittlung der Phraseme im DaF-Unterricht
G Zenderowska-Korpus
Linguistische Treffen in Wrocław 18 (2), 361-371, 2020
2020
Fremdsprachenunterricht als Kommunikation unter Berücksichtigung von lautsprachlich kommunizierenden Gehörlosen-recenzja
G Zenderowska-Korpus
2019
Fremdsprachenunterricht als Kommunikation unter Berücksichtigung von gehörlosen Lernern
G Zenderowska-Korpus
Linguistische Treffen in Wrocław 16 (2), 397-402, 2019
2019
Barbara Skowronek" Fremdsprachenunterricht als Kommunikation unter Berücksichtigung von lautlich kommunizierenden Gehörlosen". Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, 2019
G Zenderowska-Korpus
Półrocznik Językoznawczy Tertium 4 (2), 233-240, 2019
2019
" Wer redet, hat noch lange nicht das Sagen": Phraseologismen in Werbetexten
G Zenderowska-Korpus
Frankfurt am Main: Peter Lang Edition, 2017
2017
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Prace 1–20