| Bilişsel öğrenmeler için eleştirel okumanin önemi ve onu geliştirme yollari B Aşilioğlu Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-11, 2008 | 121 | 2008 |
| Öğretim ilke ve yöntemleri M Arslan, B Aşılıoğlu, B Savaş, Ç Şahin, İ Aydoğan, SZ Genç Ankara: Anı Yayıncılık, 2007 | 110 | 2007 |
| Ortaokullarda Türkçe Öğretimi B Aşilioğlu Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayınlanmamış Doktora Tezi, 1993 | 106 | 1993 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA KAYGILARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: DİYARBAKIR ÖRNEĞİ B AŞILIOĞLU, E ÖZKAN The Journal of Academic Social Science Studies 6 (6 Issue 6), 83-111, 2019 | 74 | 2019 |
| TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARINA GÖRE DERSLERDE KARŞILAŞILAN BAŞLICA DİNLEME ENGELLERİ B AŞILIOĞLU Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 8 (29), 45-63, 2009 | 60 | 2009 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİĞE YÖNELİK DUYUŞSAL ÖZELLİKLERİ İLE TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ TEOG SINAVLARI ÖNCESİ YAŞADIKLARI STRESİN MATEMATİK BAŞARISINA ETKİSİ A Kesici, B AŞILIOĞLU Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (3), 394-414, 2017 | 44 | 2017 |
| Eğitim ile ilgili temel kavramlar B Aşılıoğlu İçinde (Ed. M. Arslan) Öğretim İlke ve Yöntemleri. Ankara: Anı Yayıncılık, 2007 | 44 | 2007 |
| Lise Türk dili ve edebiyatı dersi öğretmenlerinin Türk dili ve edebiyatı programı hakkındaki görüşlerinin değerlendirilmesi B Oral, B Aşılıoğlu Eğitim ve Bilim 25 (116), 2000 | 24 | 2000 |
| The Educational Value of Nasreddin Hodja Anecdotes B Asilioglu Children's Literature in Education 39 (1), 1-8, 2008 | 19 | 2008 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL OKUMAYA YÖNELİK ÖZYETERLİK ALGILARI B AŞILIOĞLU, F YAMAN Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi 6 (12), 171-179, 2017 | 17 | 2017 |
| İngilizce öğretmen adaylarının öğretim yöntem ve teknikleri konusundaki yeterliliklerine ilişkin algıları B Aşilioğlu Eurasian Journal of Educational Research 22, 1-11, 2006 | 15 | 2006 |
| Başlıca öğrenme ve öğretim ilkeleri B Aşılıoğlu Öğretim ilke ve yöntemleri, 34-40, 2007 | 13 | 2007 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ STEM (FETEMM) FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ B AŞILIOĞLU, F YAMAN Ekev Akademi Dergisi, 87-100, 2020 | 12 | 2020 |
| Öğretim ilke ve yöntemleri (5. Baskı) M Arslan, B Aşılıoğlu, B Savaş, Ç Şahin, İ Aydoğan, SZ Genç Ankara: Anı, 2012 | 12 | 2012 |
| Investigating secondary school students' writing anxiety in terms of some variables: The case of Diyarbakır B Aşılıoğlu, E Özkan International Journal of Social Science 6 (6), 83-111, 2013 | 10 | 2013 |
| ÖĞRETMENLERİN STEM EĞİTİMİNE YÖNELİK FARKINDALIK, TUTUM VE SINIF İÇİ UYGULAMA ÖZYETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ F YAMAN, B AŞILIOĞLU Milli Eğitim Dergisi 51 (234), 1395-1416, 2022 | 9 | 2022 |
| Türk dili ve programı hakkındaki görüşlerinin değerlendirilmesi B Aşılıoğlu Eğitim ve Bilim Dergisi 116 (4), 34-41, 2000 | 8 | 2000 |
| TÜRKİYE’DE GEOMETRİK DÜŞÜNME ÜZERİNE YAPILAN ARAŞTIRMALARA İLİŞKİN BİR META-SENTEZ M Saraçoğlu, B AŞILIOĞLU Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 21 (81), 91-116, 2022 | 7 | 2022 |
| Türkçe öğretimi ve eğitim değerleri açısından Türk atasözleri üzerine bir inceleme B Aşılıoğlu Çağdaş Eğitim Dergisi 34 (362), 29-36, 2009 | 6 | 2009 |
| Çocuklarda Okuma Alışkanlığının Geliştirilmesi Açısından Yeni İlköğretim Türkçe Programının Değerlendirilmesi B Aşılıoğlu S. Sever (ed.) 2, 59-65, 2007 | 6 | 2007 |
