| Análisis pragmático del marcador hola en el teatro de Calderón de la Barca F Cerqueiro, Z Carneiro Bulletin of Hispanic Studies 90 (8), 883-896, 2013 | 16 | 2013 |
| Segismundo y su torre: la literatura áurea como recurso para el tratamiento de la integración en el aula de Educación Infantil/Segismundo and his Tower: Golden Age Literature … AV López, ZV Carneiro Tejuelo 25, 161-188, 2016 | 8* | 2016 |
| Consideraciones acerca de la fórmula de despedida a Dios en el teatro del Siglo de Oro. Z Vila Carneiro, F Faya Cerqueiro Onomázein, 2016 | 8 | 2016 |
| Festejos y representaciones teatrales para agasajar a un príncipe de Gales ZV Carneiro Cuatrocientos años del" Arte nuevo de hacer comedias" de Lope de Vega: actas …, 2010 | 8 | 2010 |
| Hacia una edición crítica de la comedia Amor, honor y poder de don Pedro Calderón de la Barca ZV Carneiro En teoría hablamos de literatura, 514-520, 2007 | 8 | 2007 |
| Amor, honor y poder: Reflejos y miradas de lo inglés en el Teatro del Siglo de Oro ZV Carneiro Del verbo al espejo. Reflejos y miradas de la literatura hispánica, 103, 2011 | 7 | 2011 |
| Reutilización de material literario en las comedias de Calderón: un análisis desde sus piezas más tempranas ZV Carneiro Rilce. Revista de Filología Hispánica 33 (2), 726-47, 2017 | 6 | 2017 |
| Literature in SFL situations: Some ideas for teaching Spanish Golden Age theatre La literatura en contextos ELE: algunas ideas para la enseñanza del teatro español del Siglo de Oro ZV CARNEIRO DOCENCIA E INVESTIGACIÓN, 2015 | 6* | 2015 |
| Amor, honor y poder: las huellas del gongorismo en una de las primeras comedias de Calderón Z Vila Carneiro Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e …, 2011 | 6 | 2011 |
| Hacia una didáctica de la literatura áurea en el siglo XXI ZV Carneiro Lenguaje y Textos, 89-102, 2017 | 5 | 2017 |
| Fórmulas de despedida de matiz religioso en las cartas del siglo XVII Z Vila Carneiro, F Faya Cerqueiro Études romanes de Brno 38 (2), 2017 | 4 | 2017 |
| La representación de las identidades nacionales Española e Inglesa en el teatro de principios del siglo XVII ZV Carneiro Hesperia: Anuario de Filología Hispánica 20, 2017 | 4 | 2017 |
| Hacia la coeducación: análisis de los libros de Lengua castellana y literatura de 2º de Bachillerato Z Vila Carneiro Aula de encuentro: revista de investigación y comunicación de experiencias …, 2020 | 3 | 2020 |
| La educación en valores a través de" La vida es sueño": una propuesta para trabajar la interculturalidad en Educación Primaria ZV Carneiro, AV López Docencia e Investigación: revista de la Escuela Universitaria de Magisterio …, 2016 | 3 | 2016 |
| Ampliando horizontes de investigación a través de la cooperación interdisciplinaria en filología: el caso de la pragmática histórica FF Cerqueiro, ZV Carneiro e-Scripta Romanica 1, 55-74, 2015 | 3 | 2015 |
| Aproximación a las referencias metateatrales en los finales de las comedias calderonianas ZV Carneiro, AV López Anuario Calderoniano 8, 195-208, 2015 | 3* | 2015 |
| Capítulo 17 El miedo del gracioso a ser comido: un ejemplo de reutilización en Calderón ZV Carneiro Sobremesas literarias: en torno a la gastronomía en las letras hispánicas …, 2015 | 3 | 2015 |
| Educación literaria y práctica lingüística en Educación Primaria a través de mindfulness ZV Carneiro Campo Abierto. Revista de Educación 38 (1), 131-138, 2019 | 2* | 2019 |
| Figuras femeninas en el álbum ilustrado: reflexión crítica para el alumnado de los grados de Educación ZV Carneiro, FF Cerqueiro Perspectiva de xénero na docencia universitaria [Recurso electrónico …, 2016 | 2 | 2016 |
| Y con esto se da fin: fórmulas estereotipadas y metateatralidad en los cierres de las comedias calderonianas AV López, ZV Carneiro Hispanic Research Journal 16 (6), 507-522, 2015 | 2 | 2015 |
Fatima Faya CerqueiroUniversity of Santiago de CompostelaVerified email at usc.es
