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Unsettling the ‘Challenge’: ELT Policy Ideology and the New Breach Amongst State-funded Schools in Colombia N Miranda, S Valencia Giraldo Changing English 26 (3), 282-294, 2019 | 44 | 2019 |
Conflicting views on language policy and planning at a Colombian university N Miranda, M Berdugo, H Tejada Language policy and planning in universities, 203-221, 2018 | 36 | 2018 |
Infrastructure and resources of private schools in Cali and the implementation of the Bilingual Colombia Program N Miranda, ÁP Echeverry HOW 17 (1), 11-30, 2010 | 27 | 2010 |
Política educativa para el bilingüismo español-inglés en Colombia: rastreo de su trayectoria desde las aulas N Miranda Universidad del Quindío: Armenia, 2018 | 18 | 2018 |
Bilingual Colombia Program: Curriculum as Product, Only? N Miranda Working Papers in Educational Linguistics 31 (2), 19-38, 2016 | 16* | 2016 |
¿Quiénes dirigen las instituciones educativas en Cali? Perfil de los directivos docentes en colegios públicos y privados de estratos 1 a 4 N Miranda, LE Ramírez Educación y Educadores 14 (3), 559-576, 2011 | 12 | 2011 |
Indigenous students’ agency vis-à-vis the practices of recognition and invisibilization in a multilingual university JA Álvarez Valencia, N Miranda Teaching in Higher Education 27 (4), 470-488, 2022 | 9 | 2022 |
Appropriation of Colombian ELT Policy in a targeted school: The creation af an "elite" yet still needy school in the public education system N Miranda Research on teaching and learning English in under-resourced contexts, 72-84, 2021 | 6 | 2021 |
Multilingual Colombia Dimensions of linguistic and cultural diversity SV Giraldo, N Miranda, AM de Mejía Language Education in Multilingual Colombia: Critical Perspectives and …, 2023 | 5 | 2023 |
Language Education in Multilingual Colombia: Critical Perspectives and Voices from the Field N Miranda, AM de Mejía, SV Giraldo Routledge, 2023 | 5 | 2023 |
Apropiación de la política educativa nacional para el bilingüismo español inglés en una institución educativa oficial no focalizada N Miranda, LM Del Basto En Del Balso, L., Martinez, Z. y Giraldo, C.(Eds.) La investigación en el …, 2020 | 5 | 2020 |
Política educativa para la enseñanza del inglés en Colombia y pedagogía crítica: Un binomio posible N Miranda Revista Cuadernos Interdisciplinarios Pedagógicos 1 (1), 81-96, 2014 | 5 | 2014 |
Non-native English speaking teachers’ continuous improvement: A double challenge N Miranda NNEST Newsletter 5 (1), 1-3, 2003 | 5 | 2003 |
Profiling English-medium instruction in Colombian universities: Policies and practices N Miranda, M Molina-Naar English-Medium instruction practices in higher education: International …, 2022 | 3 | 2022 |
La enseñanza y el aprendizaje del inglés como área de investigación en la Maestría de Educación: Desarrollo Humano de la Universidad de San Buenaventura Cali: El camino … N Miranda, Á Echeverry Trayectos 1, 195-227, 2010 | 3 | 2010 |
Programa Nacional de Bilingüismo en Cali-Colombia. Instituciones, directivos docentes, estudiantes y padres de familia - Un diagnóstico- N Miranda, Á Echeverry, G Samacá, H Tejada, A Cruz, LJ García, J García, ... Programa Editorial Universidad del Valle 1, 232, 2016 | 2 | 2016 |
Critical perspectives on language education in multilingual Colombia An introduction AM de Mejía, SV Giraldo, N Miranda Language Education in Multilingual Colombia: Critical Perspectives and …, 2023 | 1 | 2023 |
Decolonising English in higher education: global Englishes and TESOL as opportunities or barriers W Baker, S Moran Panero, JA Álvarez Valencia, S Alhasnawi, Y Boonsuk, ... TESOL Quarterly, 2024 | | 2024 |