Building professional identity during pre-service teacher education G Torres-Cladera, N Simó-Gil, L Domingo-Peñafiel, V Amat-Castells CEPS Journal 11 (3), 35-54, 2021 | 10 | 2021 |
Compartir per construir: aprendre a valorar àlbums a cicle inicial V Amat Castells Articles de didàctica de la llengua i de la literatura, 2010 | 6 | 2010 |
Aprendre a valorar les lectures literàries: anàlisi d'una intervenció didàctica a cicle inicial V Amat Castells Universitat Autònoma de Barcelona,, 2016 | 5 | 2016 |
Passat i present de la impremta escolar i llibres de vida: les tècniques Freinet a l'Estat espanyol a propòsit d'algunes publicacions recents VA i Castells Educació i Història: revista d'història de l'educació, 207-225, 2014 | 4 | 2014 |
El paper de la mediació en el desenvolupament de la competència literària: Disseny i aplicació d'una intervenció didàctica VA i Castells Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature 3 (1), 33-49, 2010 | 4 | 2010 |
Quin embolic!: poemes, contes i altres textos per llegir rient V Amat, MC Bernal, I Muntañá Eumo Editorial, 2019 | 2 | 2019 |
Plouen poemes V Amat, MC Bernal, I Muntañá Eumo Editorial, 2017 | 2 | 2017 |
La ràdio com a eina pedagògica en l'ensenyament de la llengua catalana. Percepcions i reflexions de docents de primària i secundària AF i Villalobos, VA i Castells Temps d'Educació, 167-189, 2021 | 1 | 2021 |
Carme Solé Vendrell, l'artista que commou. VA i Castells Serra d'Or, 11-15, 2014 | 1 | 2014 |
Llibres per a infants i adolescents: navegar en un mar de publicacions VA i Castells Serra d'Or, 64-66, 2024 | | 2024 |
Encomi de M. Carme Bernal i Creus: amb motiu de la seva jubilació: La naturalesa de l’infant i la poesia B Vila Saborit, V Amat, C Rubio i Larramona | | 2023 |
Formació de mestres i expertesa en la mediació entre el llibre i l'infant VA i Castells, MC Bernal Infància: educar de 0 a 6 anys, 42, 2023 | | 2023 |
Llibres per a infants i adolescents. Lectures més enllà de Sant Jordi VA i Castells Serra d'Or, 86-88, 2023 | | 2023 |
Panorama de llibres per a infants i adolescents VA i Castells Serra d'Or, 57-61, 2023 | | 2023 |
El prácticum en la formación inicial del maestro de Primaria. Construyendo identidades docentes G Torres Cladera, N Simó Gil, L Domingo Peñafiel, V Amat Castells Universidad de Granada, 2022 | | 2022 |
Crear comunitats lectores a l'escola V Amat Perspectiva Escolar 417, 2022 | | 2022 |
El prácticum en la formació incial del maestro de primaria. Construyendo identidades profesionales G Torres-Cladera, N Simó-Gil, L Domingo-Peñafiel, V Amat-Castells Profesorado: revista de currículum y formación del profesorado, 2021 | | 2021 |
Materials per a la comprensió lectora: una experiència entre futurs mestres i primers lectors VA i Castells, IM Salarich Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, 91-100, 2021 | | 2021 |
Tresors literaris al jardí: Connexions entre llibres, objectes i espais VA i Castells, M Camps Infància: educar de 0 a 6 anys, 24-27, 2021 | | 2021 |
Seis preguntas sobre la lectura y la escritura en primer ciclo de primaria VA i Castells Aula de innovación educativa, 51-55, 2020 | | 2020 |