| Eğitim Dünyamıza Çağdaş Eğitimin Işıklı Bir Yansıması Daha Düştü: Yeni İlköğretim Programlarını Değerlendirme Sempozyumu A Yavuz Çağdaş Eğitim 325 (1), 12-18, 2005 | 16 | 2005 |
| Ehl-i Sünnet'e Göre Ehl-i Beyt'in Konumu -Sekaleyn Hadisi Üzerine Bir Değerlendirme- A Yavuz Marife 5 (3), 333-360, 2005 | 14 | 2005 |
| Hadislerde Mekkilik ve Medenilik A Yavuz | 11 | 2007 |
| Sehâvî ve Halk Dilinde Dolaşan Hadîsler Problemi İle İlgili Eseri A Yavuz Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 14 (14), 2002 | 11 | 2002 |
| EVLENMEYİ HARAM KILAN “BEŞ KEZ SÜT EMME” ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME (Kur'ân'dan Bir Ayet mi, Peygamberimizden Gelen Bir Rivayet mi?) A Yavuz Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 23 (23), 51-71, 2007 | 10 | 2007 |
| Kisâ'Hadisi Rivayetleri Ve Ehl-i Beyt Kimliği A Yavuz Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 19 (19), 153-177, 2005 | 8 | 2005 |
| Universities are becoming “high schools” and high schools are “disappearing” A Yavuz Çağdaş Eğitim Dergisi 35 (374), 30-40, 2010 | 7 | 2010 |
| Kur'an'da Eksiklik Olduğu İddiaları Bağlamında Bazı Surelerler İlgili Rivayetler Üzerine Bir Değerlendirme (Ahzab, Muavvizeteyn, Kunut ve Nurayn Rivayetleri) A Yavuz Marife 6 (1), 7-39, 2006 | 6 | 2006 |
| Muhammed b. Ali Şevkânî-Hayatı, İlmî Şahsiyeti ve Hadisciliği A Yavuz Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2003 | 6 | 2003 |
| eş-Şevkânî ve Hadisçiliği A Yavuz Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2002 | 6 | 2002 |
| Bir İhtisas Medresesi Olarak Daru'l-Hadîslerin Önemi A Yavuz Medrese Geleneği ve Modernleşme Sürecinde Medreseler, 217-231, 2013 | 5 | 2013 |
| GAZZÂLÎ’NİN YÖNETİM ANLAYIŞINDA, HADİS VE SÜNNET KÜLTÜRÜNÜN ETKİSİ A Yavuz Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 34 (34), 7-27, 2012 | 5 | 2012 |
| Yeni (2005) İlköğretim Fen ve Teknoloji Programının Öğretmen, Yönetici ve Müfettişlerin Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi A Yavuz Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010 | 5 | 2010 |
| Felsefeden Yoksun Bir Eğitim Olur Mu? Olursa Eğitim Ne Olur/Nasıl Olur?" Tarihsel Gelişim Sürecinde Eğitim--Felsefe--Bilim İlişkisi Üzerine Bir Analiz." A Yavuz Çağdaş Eğitim Dergisi 33, 21-32, 2008 | 5 | 2008 |
| Şevkani'nin Fıkıhçılığı A Yavuz İslam Hukuku Araştırmaları Dergisi, 265-288, 2004 | 5 | 2004 |
| Sehavi (902/1496) ve el-Mekasıdul-Hasene adlı eserinin tenkid ve tahlili A Yavuz Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1993 | 5 | 1993 |
| EDİRNE DARU'L-HADİSİ MÜDERRİSİ SİNAN PAŞA ve HADiS KÜLTÜRÜ ÜZERİNE BİR DEGERLENDİRME: TAZARRU'NAME ÖRNEGİ A Yavuz Osmanlı İlim, Düşünce ve Sanat Dünyasında Balkanlar, 25-48, 2014 | 4* | 2014 |
| Âdemoğlunun İki Vadi Malı Olsa Rivayeti Üzerine Bir Değerlendirme-Kur'ân'da Eksiklik İddiaları Bağlamında A Yavuz Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 22 (22), 132-157, 2006 | 4 | 2006 |
| Tıbb-I Nebevî Hadislerinin Kaynakları ve Kapsamı Üzerine Bir Değerlendirme A Yavuz Siyer Araştırmaları Dergisi, 15-34, 2020 | 3 | 2020 |
| Siyer Araştırmaları Akademik Dergisi Sayı: 8/Temmuz-Aralık 2020 A Yavuz, Hİ Önder, H el-Mhemit, İ Kutluay, İH Ünal, K Şulul, MT Kılıç, ... Siyer Araştırmaları Akademik Dergisi, 2020 | | 2020 |
