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María José Ramírez-Burgos
María José Ramírez-Burgos
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Experiencia de inclusión en educación superior de estudiantes en situación de discapacidad sensorial
ST Eitel, MJ Ramírez-Burgos
Educación y Educadores 19 (1), 9-28, 2016
732016
Universidad pública y discapacidad. El caso de Chile
S Tenorio Eitel, MJ Ramírez-Burgos
Perfiles educativos 43 (172), 144-159, 2021
72021
Funciones de la universidad: inclusión a través del aprendizaje a lo largo de la vida
MJ Ramírez-Burgos
Debates & Prácticas en Educación 2 (1), 46-57, 2016
42016
Emergency University Teaching in the COVID-19 Health Crisis
ST Eitel, MJ Ramírez-Burgos
Journal of Higher Education Theory and Practice 22 (7), 2022
12022
Docencia universitaria de emergencia ante la crisis sanitaria
S Tenorio, MJ Ramírez-Burgos
LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE CONFINAMIENTO: PERSPECTIVAS DE LO PEDAGÓGICO 1 …, 2021
1*2021
Tres modelos de universidad: un marco de análisis crítico
C Wee Olivero, MJ Ramírez Burgos
Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva …, 2023
2023
Tres modelos de universidad: Un marco de análisis crítico
C Wee, MJR Burgos
Soñar grande es soñar juntas: En busca de una educación crítica e inclusiva …, 2023
2023
Public university and disability. The case of Chile
S Tenorio Eitel, MJ Ramírez-Burgos
Perfiles educativos 43 (172), 144-159, 2021
2021
Fortalezas y dificultades que enfrentan durante el proceso educativo los estudiantes con discapacidad sensorial en la Educación Superior Solange Tenorio Eitel, Universidad …
ST Eitel, MJ Ramírez-Burgos, CW Olivero
Congreso de Investigación e Innovación responsable, CIMIE 2017, 2017
2017
La educación superior como escenario para estudiantes en situación de discapacidad.
ST Eitel, MJ Ramírez-Burgos, XA Robertson
CODES 2021, 123, 0
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