| Arte comunitario como herramienta de inclusión: experiencias en el Taller de Expresión Artística del Centro Penitenciario Madrid IV de Navalcarnero REY Nuria, L Delgado-Guillén, J Fernández-Cedena, S Sainz-Rabanal Educación artística: revista de investigación, 120-141, 2017 | 14 | 2017 |
| Enfoques de investigación en artes y recursos narrativos para la organización y representación de procesos en investigación artística N Rey Somoza, R Martín Hernández Índex, revista de arte contemporáneo, 110-120, 2020 | 10 | 2020 |
| Use of muralism to promote awareness about aquatic ecosystems and wise water consumption in northwestern Ecuador E Sanchez, R Vinueza, X Izurieta, N Rey Ocean & coastal management 190, 105165, 2020 | 9 | 2020 |
| Memes de Internet, cultura digital y educación artística: potencias y pautas metodológicas desde la formación universitaria N Rey Somoza Universidad Complutense de Madrid, 2021 | 6 | 2021 |
| Experiencia y propuesta didáctica para abordar la práctica decolonial desde las artes visuales contemporáneas N Rey Index revista de arte contemporáneo, 20-29, 2018 | 6 | 2018 |
| Revisión de perspectivas del docente y el estudiante universitario frente a Moodle (2009-2019) N Rey Somoza Perfiles educativos 43 (172), 160-178, 2021 | 5 | 2021 |
| Memes de Internet para el ejercicio analítico y expresivo: caso desde la enseñanza en diseño gráfico NR Somoza, MCM Cueva Viralizar la educación: Red de experiencias didácticas en torno al meme de …, 2019 | 5* | 2019 |
| THE INTERNET MEME IN THE DESIGN TEACHING AS A TOOL FOR SYNTHESIS AND CRITICAL ANALYSIS N Rey Somoza, MC Marmolejo Cueva, M Grob, CD Bartolome Llorente REVISTA UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD 10 (1), 242-247, 2018 | 5* | 2018 |
| Pintando en confinamiento. Adaptación de las prácticas docentes universitarias en Producción pictórica desde las consecuencias de la pandemia del COVID-19 RM Hernández, NR Somoza Ecosistema de una pandemia: COVID 19, la transformación mundial, 1364-1384, 2021 | 2 | 2021 |
| Seamos serios: fundamentos y reconocimientos del trabajo en investigación y educación desde el meme de Internet NR Somoza Viralizar la educación: Red de experiencias didácticas en torno al meme de …, 2019 | 2 | 2019 |
| Entre la Academia y el Ocio: Comunidades Educativas Online Desde la Perspectiva del Estudiante de Diseño Gráfico NR Somoza, GMC Tello, JFM Mera Revista Científica Hallazgos21 3, 2018 | 2 | 2018 |
| Preocupaciones profesionales y académicas de los estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico a partir de la capacidad de expresión del meme de Internet en un entorno sociodigital NR Somoza, MCM Cueva Kepes 16 (19), 64-94, 2019 | 1 | 2019 |
| Gioconda remix: reinterpretaciones digitales en educación artística NR Somoza Viralizar la educación: Red de experiencias didácticas en torno al meme de …, 2019 | 1 | 2019 |
| VIRALIZAR LA EDUCACIÓN: Red de Experiencias Didácticas en torno al Meme de Internet N Rey Somoza, MC Marmolejo Cueva | 1 | 2019 |
| Dinámicas artísticas relacionales en procesos universitarios de enseñanza-aprendizaje en artes BI Fluxá Álvarez Miranda, R Martín Hernández, S Morilla Chinchilla, ... | | 2023 |
| IMAGEN REMIX Y MEMES DE INTERNET EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA UNIVERSITARIA NREY SOMOZA Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la …, 2023 | | 2023 |
| Estrategias artísticas para la promoción de la salud comunitaria con jóvenes adolescentes en situación de vulnerabilidad: caso del Universo ReiaManí. M Gil-Gayo, N Rey, A Moreno, M Dolores Claver, A Casla Arteterapia 18, 2023 | | 2023 |
| Mediación artística, bienestar y salud comunitaria: relatorías gráficas en tiempos de encuentro digital1 N Rey, M Gil-Gayo, MD Claver, A Casla | | 2023 |
| Prácticas artísticas comunitarias desde la pintura mural N Rey Somoza Arte por el agua. Un encuentro con el agua en Esmeraldas; https://www …, 2022 | | 2022 |
| El meme de Internet como herramienta educativa innovadora en diseño NR Somoza, MCM Cueva, DB Llorente, M Grob Actas de Diseño, 2021 | | 2021 |
Jorge Fernández CedenaFundación ManantialVerified email at fundacionmanantial.org
