| Pengembangan Modul Keanekaragaman Hayati Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Siswa Kelas X SMA DW Sawitri, Wisanti BioEdu 3 (3), 2014 | 28 | 2014 |
| Pengembangan Komik Keanekaragaman Hayati sebagai Media Pembelajaran Bagi Siswa Sma Kelas X IO Maxtuti, Wisanti, A Reni Jurnal Bioedu 2 (2), 128-133, 2013 | 22 | 2013 |
| Keanekaragaman Pteridophyta di Kawasan Hutan Wisata Air Terjun Girimanik Kabupaten Wonogiri E Kurniawati, Wisanti, F Rachmadiarti LenteraBio 5 (1), 74-78, 2016 | 14 | 2016 |
| Pengembangan Herbarium Paku-pakuan sebagai Media Realita dalam Materi Keanekaragaman Tumbuhan Untuk Siswa Kelas X SMA M Afif, Wisanti, Isnawati BioEdu 3 (3), 472-478, 2014 | 10 | 2014 |
| Efektivitas ekstrak daun maja (Crescentia cujete L.) sebagai antibakteri pada bakteri E. coli dan S. aureus HTR Ningrum, DR Hidayah, F Larassati, W Wisanti Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and …, 2019 | 6 | 2019 |
| PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS KONSTRUKTIVIS UNTUK MELATIHKAN KETRAMPILAN PROSES SAINS A Supiati, Wisanti, W Budijastuti BioEdu 2 (2), 2013 | 4 | 2013 |
| PENGEMBANGAN MONOPOLI PROTISTA SEBAGAI MEDIA PERMAINAN EDUKATIF UNTUK SISWA KELAS X KP Andriyani, Wisanti, Isnawati BioEdu 5 (3), 2016 | 3 | 2016 |
| Efektivitas Penerapan LKS Berorientasi Guided Discovery Materi Pteridophyta Kelas X SMAN 1 Dawarblandong U Hasanah, WISANTI, S INDANA Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 3 (3), 2014 | 2 | 2014 |
| Profil perangkat pembelajaran taksonomi tumbuhan tinggi berbasis proyek untuk melatih mahasiswa berpikir kreatif W Wisanti, MS Prastiwi, NK Indah Prosiding Seminar Biologi 9 (1), 2012 | 2 | 2012 |
| KELAYAKAN INSTRUMEN PENILAIAN ALTERNATIF UNTUK MENGUKUR KOMPETENSI KETERAMPILAN SISWA PADA MATERI BIOLOGI KELAS X LIN Indahsari, Wisanti, S Indana BioEdu 5 (3), 2016 | 1 | 2016 |
| Pengaruh Pemberian Jenis Pupuk yang Berbeda terhadap Laju Pertumbuhan Populasi dan Kadar Lemak Nannochloropsis oculata ASP Sari, Wisanti, E Ratnasari | 1 | 2012 |
| The local knowledge of Casuarina equisetifolia L. in Sumenep. Wisanti, NK Indah, EK Putri | | 2021 |
| Penerapan LKS Berorientasi Model Kooperatif Tipe Group Investigation pada Materi Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA HG Akbar, W Wisanti Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (3), 509-516, 2018 | | 2018 |
| PENGEMBANGAN SPECIES IDENTIFICATION GUIDE POHON DAN PERDU SEBAGAI SARANA IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN DI SEKOLAH SN Hidayah, W Wisanti, EK Putri Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 338-346, 2018 | | 2018 |
| PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK MATERI INTERAKSI ANTAR MAKHLUK HIDUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VII W Firdaus, Wisanti PENDIDIKAN SAINS 4 (03), 2016 | | 2016 |
| VALIDITAS DAN KETERLAKSANAAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERORIENTASI LEARNING CYCLE 5E UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS Z Aniqo, WISANTI, NUR KUSWANTI BioEdu 4 (1), 2015 | | 2015 |
| PELATIHAN PENYUSUNAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS KURIKULUM 2013 BAGI GURU-GURU DI YAYASAN KEMALA BHAYANGKARI W Wisanti, M Ibrahim, H Fitrihidajati, EK Putri Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (1), 8-17, 2015 | | 2015 |
| Pengembangan lembar kegiatan siswa klasifikasi tumbuhan dengan memanfaatkan spesimen awetan untuk melatih keterampilan proses peserta didik kelas X AB Setiawan, Wisanti, U Faizah Bioedu 3 (3), 382-390, 2014 | | 2014 |
| EFEKTIVITAS PENERAPAN LKS “KEANEKARAGAMAN GEN DAN JENIS” DENGAN MODEL PENEMUAN KONSEP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD Anggraini, WISANTI, S KUNTJORO BioEdu 3 (3), 2014 | | 2014 |
| KELAYAKAN TEORETIS MODEL STRUKTUR ORGANELA SEL DARI BAHAN ADONAN TEPUNG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KELAS XI SMA P Leoruslina, Wisanti BioEdu 3 (2), 2014 | | 2014 |
