Ikuti
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu (PME)
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu (PME)
Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Institut Pendidikan Indonesia, Garut
Email yang diverifikasi di institutpendidikan.ac.id - Beranda
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Kemampuan berpikir kreatif matematis dan self-confidence ditinjau dari kemandirian belajar siswa
A Atiyah, R Nuraeni
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (1), 103-112, 2022
322022
Kemampuan pemecahan masalah siswa smp dalam menyelesaikan soal cerita pada materi persamaan kuadrat
HS Utami, N Puspitasari
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (1), 57-68, 2022
272022
Kemampuan representasi matematis siswa ditinjau dari self-efficacy pada materi aritmatika sosial
AA Nurbayan, B Basuki
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu (PME) 1 (1), 93-102, 2022
222022
Kemampuan berpikir kritis matematis antara siswa yang mendapat model problem-based learning dan discovery learning
BA Pratama, D Mardiani
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (1), 83-92, 2022
212022
Kemampuan penalaran matematis siswa dalam menyelesaikan soal cerita
ND Cahyani, T Sritresna
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 2 (1), 103-112, 2023
192023
Kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita tentang bangun ruang sisi lengkung menggunakan prosedur newman
L Lestari, EA Afriansyah
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (2), 125-138, 2022
192022
Kemampuan representasi matematis dan self-esteem siswa pada materi statistika
A Ristiani, I Maryati
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (1), 37-46, 2022
192022
Kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi persamaan dan fungsi kuadrat berdasarkan gender di desa sukamenak
A Mutiarani, D Sofyan
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (1), 1-14, 2022
192022
Kendala orang tua dalam mendampingi siswa ditinjau dari hasil belajar matematika secara online
RPD Permatasari, EA Afriansyah
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (1), 27-36, 2022
172022
Kemampuan pemahaman matematis siswa smp pada materi perpangkatan dan bentuk akar secara daring pada masa pandemi covid-19 di desa jayaraga
PA Hidayat, R Nuraeni
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (2), 183-192, 2022
162022
Kesulitan siswa kelas viii dalam menyelesaikan soal cerita spldv dengan menggunakan langkah polya di desa cihikeu
S Sanidah, TS Sumartini
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (1), 15-26, 2022
162022
Implementasi lkpd pmri dalam materi membilang sampai 20 untuk siswa fase a sekolah dasar
A Meilina, N Mariana, I Rahmawati
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 2 (1), 45-54, 2023
142023
Miskonsepsi siswa ditinjau dari tingkat penyelesaian masalah pada materi operasi pecahan
DS Sadiah, EA Afriansyah
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 2 (1), 31-44, 2023
142023
Kesulitan pemecahan masalah matematis siswa berdasarkan self-esteem pada materi statistika
D Kurniasari, T Sritresna
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (1), 47-56, 2022
142022
Kemampuan Pemahaman Konsep pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Ditinjau dari Perbedaan Gender Siswa SMP Kelas VIII
W Pebrianti, N Puspitasari
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 2 (1), 55-70, 2023
132023
Kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau gaya kognitif siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel
H Istigosah, MA Noordyana
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (2), 149-160, 2022
112022
Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa ditinjau dari self-confidence siswa pada materi bangun ruang sisi datar
RJ Saputra, D Sofyan, D Mardiani
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu (PME) 2 (01), 79-92, 2023
102023
Kemampuan representasi matematis siswa pada materi bilangan berdasarkan self-confidence
NCA Ulfa, R Sundayana
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (2), 193-200, 2022
102022
Kemampuan koneksi matematis berdasarkan disposisi matematis siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel
ES Fatimah, R Sundayana
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 1 (1), 69-82, 2022
102022
Kemampuan penalaran analogi ditinjau dari self-concept
J Sofiani, D Nurjamil, E Nurhayati
Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 2 (1), 17-30, 2023
92023
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20