| La Generación Z y las Redes Sociales. Una visión desde los adolescentes en España E Álvarez, H HEREDIA, MF ROMERO Revista Espacios 40 (20), 2019 | 185* | 2019 |
| A Comparative Study of Handwriting and Computer Typing in Note-taking by University Students= Análisis comparativo entre escritura manual y electrónica en la toma de apuntes de … E Aragón-Mendizábal, C Delgado-Casas, JI Navarro-Guzmán, ... Comunicar 24 (48), 101-107, 2016 | 103* | 2016 |
| De la comprensión lectora a la competencia literaria a través de la obra de Eliacer Cansino MF Romero Oliva, E Trigo Ibáñez, P Moreno Verdulla CEPLI; Universidad de Castilla-La Mancha, 2018 | 54 | 2018 |
| Herramientas para el éxito MF Romero Oliva, E Trigo Ibáñez Cuadernos de pedagogía, 2015 | 49 | 2015 |
| Hábitos lectores de los adolescentes en un ecosistema llamado escuela: factores determinantes en estudiantes de educación secundaria MF Romero Oliva, A Ambrós Pallarés, FJ Trujillo Sáez Universidad de Málaga, 2020 | 43 | 2020 |
| ENTRE LAS CREENCIAS Y LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL MÁSTER DE PROFESORADO DE SECUNDARIA: UNA MIRADA HACIA LA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA EN LAS AULAS MF Romero Oliva, E Trigo Ibáñez Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 22 (1), 89-112, 2018 | 43* | 2018 |
| La escritura académica como estrategia de centro en la Facultad de Ciencias de la Educación de Cádiz MF Romero, R Jiménez I. Ballano e I. Muñoz (coords.), La escritura académica en las universidades …, 2015 | 43* | 2015 |
| Epitextos milénicos en la promoción lectora: morfologías multimedia de la era digital EM Álvarez Ramos, MF Romero Oliva Revista Letral, 71-85, 2018 | 36 | 2018 |
| Acceso a las competencias básicas educativas desde la lectoescritura MFR Oliva Tabanque, revista pedagógica 22, 191-204, 2009 | 36 | 2009 |
| Nuevas líneas de investigación e innovación en educación literaria RJ Fernández, MFR Oliva Octaedro, 2015 | 35* | 2015 |
| Entre la realidad y la experiencia en la formación de nuevos lectores Un análisis del discurso de especialistas más allá de la propia teoría MF Romero Oliva, E Trigo Ibáñez Voces y caminos en la enseñanza de español/LE: desarrollo de las identidades …, 2019 | 33 | 2019 |
| Aplicación de las herramientas de Google Apps (Google Classroom y Google Drive) para el aprendizaje colaborativo de las alumnas del quinto año de la institución educativa CNI N … JS Huzco, MF Romero Pasco-Perú. Recuperado de: http://repositorio. undac. edu. pe/bitstream …, 2018 | 33 | 2018 |
| Elaboración de un corpus cacográfico desde la disponibilidad léxica en estudiantes sevillanos. Un análisis para la enseñanza de la lengua ET Ibáñez, MFR Oliva, ICS Díaz Revista de lingüística y lenguas aplicadas 13, 119-131, 2018 | 32 | 2018 |
| Activation of the available lexicon and its application to language teaching IC Santos Diaz, E Trigo Ibanez, MF Romero Oliva PORTA LINGUARUM, 75-93, 2020 | 31* | 2020 |
| Técnicas para la evaluación de la lectura y las TIC: tres cuestionarios para su diagnóstico H Heredia Ponce, MF Romero Oliva Campo Abierto. Revista de Educación 38 (1), 45-63, 2019 | 31* | 2019 |
| El adolescente como lector accidental de textos literarios: hábitos de lectura literaria en Educación Secundaria P Rivera Jurado, MF Romero Oliva UNIV CASTILLA-LA MANCHA, 2020 | 30 | 2020 |
| Formulario Nacional de fitofármacos y apifármacos D Cruz Arzola, M Miranda Martínez, A Torres Serna, M Oliva Romero, ... La Habana: ECIMED, 2014 | 30 | 2014 |
| Los proyectos lingüísticos de centro: desarrollar la comprensión lectora en áreas no lingüísticas MF Romero Oliva, E Trigo Ibáñez Textos de didáctica de la lengua y la literatura, 2018 | 29 | 2018 |
| La lectura intensiva como estrategia para el desarrollo de las habilidades comunicativas entre estudiantes de secundaria de ELE MF Romero Oliva, R Jiménez Fernández Tendencias en la enseñanza de español LE 1, 380, 2016 | 28* | 2016 |
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Hugo Heredia PonceUniversidad de CádizVerified email at uca.es
