| Pengaruh Program Matrikulasi terhadap Kemampuan Berbahasa Arab Mahasiswa Baru Pendidikan Bahasa Arab Z Afaria Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 1 (2), 101-111, 2020 | 23 | 2020 |
| E-modul interaktif sebagai media pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan motivasi siswa F Belanisa, FR Amir, DH Sudjani Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 3 (1), 1-12, 2022 | 21 | 2022 |
| Problematika dan Solusi Pembelajaran Daring Bahasa Arab via WhatsApp Group S Alfaini Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 2 (2), 133-147, 2021 | 21 | 2021 |
| Hubungan penguasaan nahwu sharaf dengan kemampuan membaca kitab kuning pesantren riyadhul huda S Mariyam Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 2 (1), 71-81, 2021 | 21 | 2021 |
| Analisis Kesesuaian Indikator dan Kompetensi Dasar Bahasa Arab KMA 183 M Jundi, NP Solong Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 2 (1), 61-70, 2021 | 21 | 2021 |
| Thariqah mubasyarah: Metode pembelajaran bahasa Arab pada perguruan tinggi DH Sudjani, G Gunadi Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 1 (1), 39-46, 2020 | 21 | 2020 |
| Pemanfaatan Video Animasi Youtube Untuk Meningkatkan Pengembangan Maharah Istima’Bahasa Arab S Handayani Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 3 (2), 104-115, 2022 | 20 | 2022 |
| Flashcard: Belajar Mufrodat Bahasa Arab Semakin Menantang F Helmanto Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 1 (2), 141-151, 2020 | 16 | 2020 |
| Strategi Belajar Bahasa Arab yang Efektif pada Perguruan Tinggi M Yusvida Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 1 (2), 127-139, 2020 | 16 | 2020 |
| Hubungan Kemampuan Bahasa Arab Dengan Prestasi Menghafal Al-Qur’an Siswa Kelas XI MA Sirojul Athfal 2 M Farhan Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 2 (1), 37-44, 2021 | 13 | 2021 |
| Sejarah Perkembangan Ilmu Dalalah dan Para Tokoh-Tokohnya BAN Mivtakh, B Aminallah Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 1 (2), 87-99, 2020 | 13 | 2020 |
| Google Formulir Sebagai Alternatif Media Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab Pada Masa Pandemi Covid-19 A Nurhaliza, DH Sudjani, N Maryani Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 3 (1), 57-68, 2022 | 12 | 2022 |
| Multiple Intelligences dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah S Susanti Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 1 (2), 57-85, 2020 | 12 | 2020 |
| Efektivitas metode audiolingual dalam peningkatan maharah Al-kalam bahasa arab RM Suryani, FR Amir, LF Balgis Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 3 (1), 47-56, 2022 | 10 | 2022 |
| Permainan teka teki silang dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan maharah kitabab R Azizah Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 3 (2), 116-124, 2022 | 9 | 2022 |
| Pengaruh Efektivitas Metode Fun Learning Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Kelas IV di SD Islam Nurul Jihad GA Nabilah Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 2 (2), 149-157, 2021 | 7 | 2021 |
| Pengaruh Penggunaan Thariqah Mubasyarah Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Peserta Didik Kelas VII di Sekolah Qur’an Indonesia Megamendung WS Mulyani, F Razi, A Mulyana Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 2 (1), 25-36, 2021 | 7 | 2021 |
| LUGHO: Aplikasi Media Pembelajaran Bahasa Arab untuk Sekolah Dasar G Gunadi, FR Amir, A Mulyana Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 1 (1), 19-27, 2020 | 7 | 2020 |
| Deskripsi Karakter: Pembukaan Populer dalam Cerita Pendek Bahasa Arab F Helmanto, A Hidayat Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 1 (1), 11-18, 2020 | 7 | 2020 |
| Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Permainan Digital terhadap Minat Belajar Bahasa Arab pada Siswa Kelas X MA Miftahul Huda Z Afaria, DH Sudjani, FM Rachma Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 3 (2), 94-103, 2022 | 5 | 2022 |
