Ikuti
Zuhri Fahruddin, M. Pd
Zuhri Fahruddin, M. Pd
STAI PTDII
Email yang diverifikasi di ptdii.ac.id - Beranda
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Urgensi Ijtihad Dalam Merespon Persoalan Kekinian
A Jalil, Z Fahruddin
JOEL: Journal of Educational and Language Research 1 (7), 927-938, 2022
42022
Peran Orang Tua dan Masyarakat dalam Mengatasi Problematika Pembelajaran Anak
Z Fahruddin
JOEL: Journal of Educational and Language Research 1 (1), 15-30, 2021
42021
Dampak Guru Berlatarbelakang Pendidikan Berbeda Dalam Keberhasilan Belajar Siswa
Z Fahruddin
TARQIYATUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Madrasah Ibtidaiyah 1 (1), 17-23, 2022
22022
Reinterpretasi “Maqom Karomah” di Tengah Masyarakat Dalam Kajian Semiotik Charles Sanders Peirce
Z Fahruddin, KA Safar
JOEL: Journal of Educational and Language Research 1 (3), 263-274, 2021
22021
Implementasi Nilai-Nilai Akhlak terhadap Pemuda Masjid dalam Perspektif Pendidikan Islam
Z Fahruddin
IAIN SALATIGA, 2022
12022
Peran Guru Berlatarbelakang Pendidikan Berbeda Dalam Perkembangan Motivasi Belajar Siswa
Z Fahruddin
Jurnal Asy-Syukriyyah 22 (2), 168-190, 2021
12021
The Role of Islamic Da'wah In Creating Peace and Developing Civilization
Z Fahruddin
2024
Epistemological Deconstruction of Understanding Material in Islamic Education as the Existence of a Progressive Dynamic Islamic Education Paradigm
Z Fahruddin
PROCEEDING INTERNATIONAL CONFERENCE ON ISLAM, LAW, AND SOCIETY 3 (1), 2024
2024
POLARIZATION OF ISLAMIC EDUCATION DURING THE UMAYYAH DAILY
Z Fahruddin
AN-NAHDLAH: JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES 1 (02), 14, 2023
2023
Buku Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam
Z Fahruddin
2023
IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI TEMATIK INTEGRATIF SMK IMTAQ DARURRAHIM JAKARTA
Z Fahruddin
Jurnal Asy-Syukriyyah 24 (1), 48-68, 2023
2023
Polarisasi Pendidikan Islam Masa Daulah Umayyah
Z Fahruddin
IAIN SALATIGA, 2023
2023
KONSEP KOMUNIKASI PEMBELAJARAN DALAM AL QUR’AN
Z Fahruddin, M Marjuki
JIQTA: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir 1 (2), 127-143, 2022
2022
Institusi Normatif dan Substantif Sebagai Poros Kebijakan Edukasi Untuk Menyadarkan Keberagamaan Dalam Pendidikan Islam
Z Fahruddin
AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies 7 (2), 251-264, 2022
2022
ORIENTASI PEMBINAAN KONSEP TRI SUKSES PENDIDIKAN ISLAM DALAM PARADIGMA PEMIKIRAN IBNU MISKAWAIH
Z Fahruddin, ANA Aziz
Jurnal Asy-Syukriyyah 23 (2), 143-162, 2022
2022
Normative Spiritualization of Parents in The Dynamics of Children's Intellectual Intelligence
Z Fahruddin
An-Nisa Journal of Gender Studies 15 (1), 29-40, 2022
2022
Urgensi Ijtihad dalam Merespon Persoalan Kekinian
Z Fahruddin
IAIN SALATIGA, 2022
2022
Guru Sebagai Pijakan?
Z Fahruddin
ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id/artikel/guru-sebagai-pijakan/, 2020
2020
Pengaruh Komunikasi Multi-Arah dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam
Z Fahruddin
Universitas Islam Jakarta, 2020
2020
Pengaruh Pola Relasi Guru Al-Qur’an Hadits Terhadap Motivasi Belajar Siswa di Mts Negeri 2 Jember Tahun Pelajaran 2017/2018
Z Fahruddin
IAIN Jember, 2018
2018
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20