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Guadalupe Acle-Tomasini
Guadalupe Acle-Tomasini
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM
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Resiliencia, factores de riesgo y protección en adolescentes mayas de Yucatán: elementos para favorecer la adaptación escolar
E Aguiar Andrade, G Acle-Tomasini
Acta colombiana de psicología 15 (2), 53-64, 2012
1942012
Resiliencia materna, funcionamiento familiar y discapacidad intelectual de los hijos en un contexto marginado
MP Roque Hernández, G Acle Tomasin
Universitas Psychologica 12 (3), 811-820, 2013
962013
Diferencias entre padres y maestros en la identificación de síntomas del trastorno por déficit de atención con hiperactividad en niños mexicanos
JA Ortiz-Luna, G Acle-Tomasini
Rev Neurol 42 (1), 17-21, 2006
752006
Development of an academic self concept for adolescents (ASCA) scale
G Ordaz-Villegas, G Acle-Tomasini, LI Reyes-Lagunes
Journal of Behavior, Health & Social Issues 5 (2), 117-130, 2013
732013
Caracterización de los conocimientos de las madres sobre la discapacidad de sus hijos y su vínculo con la dinámica familiar
AC Rea Amaya, G Acle Tomasini, A Ampudia Rueda, M García Méndez
Acta Colombiana de Psicología 17 (1), 91-103, 2014
632014
Trabajo emocional y estresores laborales como predictores de ansiedad y depresión en profesores universitarios mexicanos
M Rodríguez-Martínez, JH Tovalin-Ahumada, PR Gil-Monte, ...
Informació psicològica, 93-106, 2018
532018
Escala de resiliencia materna: un estudio de validación en una muestra de madres con niños especiales
MP Roque Hernández, G Acle Tomasini, M García Méndez
Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica 1 (27), 107-132, 2009
492009
Programa de enriquecimiento de la creatividad para alumnas sobresalientes de zonas marginadas
BI Chávez, F Zacatelco, G Acle
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 7 (2), 849-876, 2009
402009
Resiliencia en educación especial: Una experiencia en la escuela regular
A Tomasini
Editorial Gedisa, 2012
392012
Discapacidad y rezago escolar: Riesgos actuales
G Acle-Tomasini, M Roque-Hernández, del Pilar, F Zacatelco-Ramírez, ...
Acta Colombiana de Psicología 10 (2), 19-30, 2007
372007
¿ Quiénes son los alumnos con aptitud sobresaliente? Análisis de diversas variables para su identificación
BIC Soto, FZ Ramírez, GA Tomasini
Revista Electrónica" Actualidades Investigativas en Educación" 14 (2), 1-32, 2014
362014
Uso de estrategias de autorregulación en la comprensión de textos en niños otomíes de quinto grado
J Salvador Cruz, G Acle Tomasini
Revista mexicana de investigación educativa 10 (26), 879-902, 2005
362005
Problemas de aprendizaje: enfoques teóricos
GA Tomasini, AO Roa
Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores …, 1995
331995
Burnout, resiliencia y compromiso laboral en maestros de educación especial
JAH Arias, GA Tomasini, MG Méndez, JHT Ahumada
Educación y ciencia (ISSN 2448-525X) 8, 51, 2019
292019
Bilingüismo y competencia lingüística: diferencias en las subcompetencias lingüísticas náhuatl-español
L Manriquez-López, GA Tomasini
Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology 40 …, 2006
282006
Formas de interacción y diálogo maestro-alumno con discapacidad intelectual en clases de español
H Pedraza Medina, G Acle Tomasini
Revista mexicana de investigación educativa 14 (41), 431-449, 2009
272009
Habilidades de nivel inferencial y crítico en alumnos de primaria
A Antonio Cañongo, G Acle Tomasini, NG Reyes López
Revista electrónica de investigación educativa 22, 2020
232020
Investigación en educación especial (2002-2011): logros y desafíos
G Acle-Tomasini
Aprendizaje y desarrollo 2011, 21-89, 2013
23*2013
Perfil psicosocial de adolescentes con aptitudes sobresalientes de un bachillerato público
GO Villegas, GA Tomasini
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 10 (3), 1267-1298, 2012
232012
Educación especial en México (1990-2001)
EP Sánchez, TG Acle, SM De Agüero, MA Jacobo, MA Rivera
Aprendizaje y desarrollo 4, 189-374, 2003
212003
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