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Ana Graciela Cortés Miguel
Ana Graciela Cortés Miguel
profesor de la Benemérita Escuela Normal Veracruzana
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Diferencias genéricas en la expresión de la violencia en el noviazgo en estudiantes normalistas
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Estado del arte: reflexiones y experiencias de investigación en torno a su construcción
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DESAFÍOS EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN DESDE PRÁCTICAS REFLEXIVAS EN LA …, 2024
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RLM Hurtado Mejorada Karla Iriana, Barradas, AG Cortés Miguel
2019
Proyecto RECREA y su impacto en la docencia de las escuelas normales desde la perspectiva de las estudiantes: estudio de caso
AGC Miguel, RLM Barradas, TS Galván
Innovación y tecnología en contextos educativos, 410-421, 2019
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ATENCIÓN A LOS DISTINTOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS PARA FORMAR AULAS INCLUSIVAS EN PREESCOLAR
KF Flores, RLM Barradas, AGC Miguel
2017
Reflexionar para evaluar la docencia. Experiencia con la estrategia ABP aplicada en el preescolar
MIS Amante, AGC Miguel, OD Padrón
2017
Evaluación para transformar: Experiencia en la aplicación de proyectos en el preescolar
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Debates en Evaluación y Currículum, 2525-2535, 2016
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La función de la Tutoría en la Formación de Educadoras
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Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la …, 2014
2014
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Manifestación de la violencia en las relaciones de noviazgo en los futuros educadores. Estudio en alumnos de las Licenciaturas en Educación Preescolar y Educación Física de la …
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IKS Castro, AGC Miguel
EDUCACIÓN PREESCOLAR: UN CURRICULUM PARA TRABAJAR LA RESILIENCIA
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