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Ronald Feo
Ronald Feo
Profesor Titular,Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
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Título
Citado por
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Año
Orientaciones básicas para el diseño de estrategias didácticas
R Feo
Tendencias Pedagógicas 16 (1), 220 - 236, 2010
10162010
Estratégias instruccionales para promover a aprendizagem estratégica em estudantes do instituto pedagógico de miranda josé manuel siso martínez
RJ Feo Mora
Sapiens 11 (2), 34-42, 2010
892010
Una mirada estratégica a la formación docente de calidad
R Feo
Revista Iberoamericana de Educación 56 (3), 2-13, 2011
382011
Epistemología y práctica de la investigación sobre el aprendizaje estratégico en América Latina
R Feo
Educación Y Humanismo 17 (29), 220-235, 2015
352015
Diseño de situaciones de aprendizaje centradas en el aprendizaje estratégico
R Feo Mora
Tendencias pedagógicas 31 (1), 187 - 206, 2018
282018
Modelo teórico para la formación docente centrado en el aprendizaje estratégico
RJ Feo Mora
Tendencias pedagógicas 25 (1), 189-206, 2015
112015
Diseño de estrategias didácticas orientaciones básicas
R Feo
Málaga, España Ediciones Aljibe, 2009
102009
Propuesta de un modelo de diseño instruccional para la elaboración e implementación de cursos a distancia en el Instituto pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez
R Feo, C Guerra
SAPIENS 14 (1), 065-084, 2013
92013
Estrategias Instruccionales para Promover el Aprendizaje Estratégico
R Feo
Mc Graw Hill. México, 2009
92009
Consideraciones básicas referentes a las estrategias didácticas para la construcción de una práctica docente estratégica
R Feo
Integración Universitaria 8 (2), 41-57, 2008
92008
Estrategias de enseñanza en el uso de Normas de Seguridad e Higiene Industrial del Laboratorio de Turbomáquinas de la Escuela de Ingeniería Mecánica de la Universidad Central …
RJ Feo Mora
Revista de investigación 35 (74), 41-64, 2011
82011
Estrategias de aprendizaje que permiten aprender permanente
R Feo Mora
Revista Universitaria de investigación y Diálogo Académico 7 (3), 29-61, 2011
82011
Estrategias de aprendizaje empleadas en cursos administrados bajo la modalidad a distancia
RJF Mora
Revista de Pedagogía 34 (94), 215-237, 2013
62013
Las percepciones del aprendizaje, fenómeno influyente en la formación docente de calidad
RJ Feo-Mora
Revista electrónica calidad en la educación superior 8 (1), 21-53, 2017
52017
Desde el aprendizaje estratégico hacia la formación docente inclusiva en Chile
A Mujica, R Feo, E Bello
Educ@ ción en Contexto 7 (13), 174-201, 2021
42021
Desde el Aprendizaje Estratégico Hacia la Formación Docente
R Feo, J Ronald
Revista Gaceta de Pedagogía 33 (1), 102-124, 2014
32014
Modelo didáctico para la enseñanza de la filosofía mediada por la experiencia artística: Didactic model for the teaching of philosophy mediated by artistic experience
JM Martínez-Cruz, L Ruiz-Flores, R Feo
Educación y Humanismo 24 (43), 2022
22022
Reflexiones subyacentes entre la concreción de la formación docente y el aprendizaje estratégico
R Feo, JMS Martínez
CONHISREMI, Revista Universitaria de Investigación y Diálogo Académico 13 (1 …, 2015
22015
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES Y EL DESARROLLO DE LAS APTITUDES PARA LA CIENCIA: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS PROFESORES
R Feo, M Carlos
I Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias y la Matemática II …, 2012
22012
Aproximaciones Conceptuales para el Desarrollo de Aprendizajes Estratégicos
R Feo, W Contreras
Sinopsis Educativa, Revista Venezolana de Investigación 10 (2), 69-67, 2010
22010
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20