Takip et
Cemaliye Direktör
Cemaliye Direktör
Dr. Öğretim Üyesi, Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi/Cyprus International University
ciu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Başlık
Alıntı yapanlar
Alıntı yapanlar
Yıl
Determination of Self-Efficacy and Burnout State of Teachers Working in the Special Education Field in Terms of Different Variables.
C Nuri, MS Demirok, C Direktör
Journal of Education and Training Studies 5 (3), 160-166, 2017
802017
Examination of the relationship between phone usage and smartphone addiction based on certain variables
A Arnavut, C Nuri
Anales de psicología/annals of Psychology 34 (3), 446-450, 2018
262018
Benlik saygısının akademik motivasyon üzerindeki etkisi: Otomatik düşüncenin aracı rolü
C Direktör, C Nuri
Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi 1 (1), 66-75, 2017
262017
Ergenlerde algılanan ebeveyn kabul ve reddin psikolojik sorunlar üzerine etkisi
C Direktör, M Çakıcı
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1, 132-144, 2012
212012
The Mediation Effects of Smartphone Addiction on Relationship between Aggression and Nomophobia.
C Nuri, C Direktör, A Arnavut
World Journal on Educational Technology: Current Issues 13 (1), 106-114, 2021
142021
Psychometric properties of spence children’s anxiety scale (SCAS)
C Direktör, NB Serin
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 13 (10 …, 2017
142017
Personality beliefs as a predictor of smartphone addiction
C Direktör, C Nuri
Archives of Clinical Psychiatry (São Paulo) 46, 61-65, 2019
112019
COVID-19 Salgını ve çocuk psikolojisi
C Direktör
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar 13 (4), 739-750, 2021
102021
A New Area of Mental Health Care: Online Therapy, Counseling and Guidance
C Direktör
Journal of Research in Humanities and Social Science 5 (2), 78-83, 2017
92017
A Combined Model Study: The Needs of Parents of Children with Attention Deficit Disorder with Hyperactivity (ADHD) in Parent Education: A Combined Model Study: The Needs of …
C Nuri, GA Akçamete, C Direktör
International Electronic Journal of Elementary Education 12 (1), 19-26, 2019
82019
The quality of life and stress levels in parents of children with attention deficit hyperactivity disorder
C Nuri, G Akçamete, C Direktör
European Journal of Special Education Research, 2019
82019
Attaching parents as a predictor of academic selfefficacy beliefs of university students
C Nuri, C Direktör, NB Bulut Serin
Curr Res Educ 3 (1), 15-23, 2017
62017
Social network site usage among adults: social networking status and virtual loneliness
Z Okray, C DİREKTÖR, AH SİMSEK
European Journal of Psychology and Educational Research 1 (1), 11-18, 2018
52018
The trial support program for empowerment of parents of children with ADHD
C Nuri, G Akçamete, C Direktör
Psychology, Health & Medicine 27 (3), 676-685, 2022
32022
Intimate Partner Violence During Covid-19 Pandemic: Literature Review.
Z Okray, C Direktör, GB Abatay
Cyprus Turkish Journal of Psychiatry & Psychology (CTJPP) 3 (4), 2021
32021
Koleje giriş sınavına hazırlanan çocuklarda başarı, benlik saygısı, depresyon ve kaygının değerlendirilmesi
C Direktör
Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi 1 (2), 94-102, 2017
32017
TÜRKÇE’DE ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER VE EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN SON 15 YILLIK TERMİNOLOJİSİNİN İNCELENMESİ
C NURİ, C DİREKTÖR, C KARADAYI
Turkish Special Education Journal: International 2 (2), 1-11, 2020
22020
Cross-Cultural Examination of Emotional Expressivity, Beliefs About Emotions, and Depression of University Students
Z OKRAY, S OKUMUŞOĞLU, C DİREKTÖR, AH ŞİMŞEK
Afro Eurasian Studies 7 (2), 254-278, 2018
22018
The Effects of Perceived Parental Acceptance and Rejection on Psychological Problems in Adolescents
C Direktor, M Cakici
HU Journal of Education 1, 132-144, 2012
22012
Covid-19 Pandemisi Sırasında Eş Şiddeti: Alanyazın Çalışması
Z Okray, C DİREKTÖR, GB ABATAY
Kıbrıs Türk Psikiyatri ve Psikoloji Dergisi 3 (4), 289-297, 2021
12021
Sistem, işlemi şu anda gerçekleştiremiyor. Daha sonra yeniden deneyin.
Makaleler 1–20