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MONTSE TESOURO CID
MONTSE TESOURO CID
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Cited by
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Percepciones del profesorado ante la incorporación de las competencias genéricas en la formación universitaria
E Corominas Rovira, M Tesouro Cid, MD Capell Castañer, ...
Revista de educación, 2006
2732006
Estudio del bullying en el ciclo superior de primaria= Study about bullying in the upper cycle of primary education.
R Ruiz, M Riuró, M Tesouro
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación, 2015
1712015
La metacognición en la escuela: la importancia de enseñar a pensar
M Tesouro
Educar 35, 135-144, 2005
1242005
Estudio sobre el desarrollo de la identidad en la adolescencia
M Tesouro Cid, ML Palomanes Espadalé, F Bonachera Carreras, ...
Tendencias pedagógicas, 2013
1012013
Evolución y utilización de internet en la educación
M Tesouro Cid, J Puiggalí Allepuz
Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 24, 59-67., 2004
982004
Estado actual de la Educación Física desde el punto de vista del profesorado. Propuestas de mejora
DC Ortíz, MT i Cid, JP Allepuz, MLZ Sánchez
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 47-53, 2019
752019
Vinculación de los enfoques de aprendizaje con los intereses profesionales y los rasgos de personalidad. Aportaciones a la innovación del proceso de enseñanza y aprendizaje en …
EC Rovira, MT Cid, JT Saballs
Revista de investigación Educativa 24 (2), 443-473, 2006
652006
La autoeficacia docente e investigadora del profesorado universitario: relación con su estilo docente e influencia en sus concepciones sobre el nexo docencia-investigación
MT Cid, EC Rovira, JT Savalls, JP Allepuz
Revista de Investigación Educativa 32 (1), 169-186, 2014
632014
Beneficios e inconvenientes de las nuevas tecnologías en el aprendizaje del alumno: propuestas formativas para alumnos, profesores y padres
R Ruiz Arroyo, M Tesouro Cid
Educación y futuro digital, 2013
412013
La relación entre la docencia y la investigación según la opinión del profesorado universitario
M Tesouro, J Puiggalí
Procedia-Social and Behavioral Sciences 196, 212-218, 2015
342015
Enseñar a aprender a pensar en los centros educativos, incluso en las actividades de evaluación
M Tesouro Cid
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 2006
302006
Mejoremos los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante la investigación-acción
MT Cid, M MUNDET, ÍL Rocas, EG Puigvert, AA Rodà
Revista Iberoamericana de educación 42 (1), 1-13, 2007
292007
Optimització del rendiment intel· lectual mitjançant instrucció informatitzada
M Tesouro
Barcelona: Publicacions de la Universitat de Barcelona, 1995
251995
Influencia de variables contextuales en el enfoque de enseñanza: relación entre enfoque de enseñanza y estilo de aprendizaje
JJPAP Allepuz, MT Cid
Aula Abierta 50 (1), 481-490, 2021
232021
Choral singing and the acquisition of educational values
R Ferrer, J Puiggalí, M Tesouro
International Journal of Music Education 36 (3), 334-346, 2018
192018
La inserción laboral de los diplomados en educación social. Análisis de las características de los procesos de inserción y reconocimiento profesional
J Fullana, M Pallisera, M Tesouro, M Castro
Bordón 59 (4), 565-580, 2007
192007
La comunidades virtuales y de conocimiento en el ámbito educativo
M Tesouro Cid, J Puiggalí Allepuz
Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 28, 99-110., 2007
192007
Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios catalanes mediante el Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST)
MT Cid, DC Ortíz, JP Allepuz
Revista de Investigación Educativa 32 (2), 479-498, 2014
182014
Professional Placement and Professional Recognition of Social Education Graduates in Spain: A 10‐year Balance
JF Noell, M Pallisera, M Tesouro, M Castro
Social Work Education 28 (4), 336-350, 2009
172009
Las principales motivaciones para cantar en un coro infantil o juvenil según la opinión de algunos directores
R Ferrer Miquel, M Tesouro i Cid, J Puiggalí
© Eufonía: didáctica de la música, 2015, núm. 64, p. 66-72, 2015
142015
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Articles 1–20