| Impacto de los estudios de género en la democratización de las instituciones de Educación Superior L Rebolledo Revista de Estudios de Género, La Ventana E-ISSN: 2448-7724 2 (13), 75-93, 2015 | 14* | 2015 |
| La formación ciudadana de los jóvenes a través de redes sociales: Discusión sobre el capital social M Palencia Villa Espacio abierto 14 (1), 2005 | 14* | 2005 |
| Transformaciones del modelo cultural de las educadoras de preescolar M Palencia Villa Revista mexicana de investigación educativa 14 (42), 787-811, 2009 | 11 | 2009 |
| La maternidad y sus extensiones: el caso de las educadoras MP Villa Revista de Estudios de Género, La Ventana E-ISSN: 2448-7724 2 (13), 188-210, 2015 | 7* | 2015 |
| Espacios e identidades: ingreso de profesores a preescolar MP Villa Revista de Estudios de Género, La Ventana E-ISSN: 2448-7724 2 (12), 147-176, 2015 | 7* | 2015 |
| Algunas visiones sobre un mismo ritual: La fiesta de quince-años MP Villa, V Gruel Temas sociológicos, 221-240, 2007 | 5 | 2007 |
| Libros escolares y políticas públicas de género: un estudio retrospectivo MP Villa, RG Jiménez Temas de Educación 21 (1), 31, 2015 | 1 | 2015 |
| La representación cinematográfica en la construcción de la identidad subjetiva de género y del quehacer político RM Palencia Villa, M Palencia Villa La ventana. Revista de estudios de género 5 (39), 62-96, 2014 | 1 | 2014 |
| La representación cinematográfica en la construcción de la identidad RMP Villa, MP Villa Revista de Estudios de Género, La Ventana E-ISSN: 2448-7724 5 (39), 62-96, 2015 | | 2015 |
| Identidad de género masculino y derechos reproductivos: algunas propuestas analíticas para la delimitación del concepto de derechos reproductivos en la experiencia de los varones JG Figueroa, MP Villa, EJ Cerdi Universidad de Guadalajara, 2000 | | 2000 |
| LA CAMPAÑA ELECTORAL EN UNA ESCUELA SECUNDARIA Y SU RELACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA. MP VILLA | | |
| Algunas investigaciones claves para identificar tres modelos sobre la educación ciudadana MP Villa Paisajes de lo educativo desde la investigación, 0 | | |
| LAS METÁFORAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DE GÉNERO DE LAS EDUCADORAS. MP Villa | | |
