| Stavovi ucitelja povijesti redovnih osnovnih škola prema integriranim učenicima oštećena sluha i učenicima s poremećajima govorno-jezične komunikacije te specifičnim teškoćama … A Dulčić, K Bakota Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja 44 (2), 31-50, 2008 | 51* | 2008 |
| Verbotonalni pristup djeci s teškoćama sluha, slušanja i govora A Dulčić, K Pavičić Dokoza, K Bakota, L Čilić Burušić Artresor, 2012 | 25 | 2012 |
| Od teškoća do kaleidoskopa mogućnosti A Dulčić, K Pavičić Dokoza, K Bakota, Z Šimunović, G Koščec | 17 | 2013 |
| Views of elementary school teachers towards students with cochlear implants inclusion in the Process of Education A Dulčić, K Bakota Collegium antropologicum 33 (2), 495-501, 2009 | 16 | 2009 |
| Čujete li razliku?: priručnik za edukaciju odgojno-obrazovnih djelatnika za rad s djecom oštećana sluha i/ili govora K Bakota, K Bošnjak, L Čilić Burušić, A Dulčić, N Hižak, M Kelić, ... | 12 | 2014 |
| Vrtuljak igara K Bakota, A Dulčić | 6* | 2016 |
| Parents’ and speech and language pathologists’ attitudes toward preschool children with speech and language disorders A Dulčić, K Pavičić Dokoza, K Bakota, I Tadić Logopedija 8 (1), 13-20, 2018 | 5 | 2018 |
| Dramski izraz kao terapijski postupak u verbotonalnoj metodi K Bakota, S Pirkić, Z Šimunović, K Šmit Verbotonalni razgovori, 107-118, 2021 | 4 | 2021 |
| Verbotonalni razred S Bilonić Milošević, K Bakota 6. kongres hrvatskih logopeda s međunarodnim sudjelovanjem" Izazovi moderne …, 2022 | 2 | 2022 |
| THE CORRELATION OF STUDENTS’PROGRESS ASSESSED BY VERBOTONAL TEACHERS AND SPEECH AND LANGUAGE PATHOLOGISTS AND SOCIAL SUPPORT REPORTED BY PARENTS L Burušić Čilić, K Pavičić Dokoza, K Bakota Odgojno-obrazovne teme 4 (2), 77-95, 2021 | 2 | 2021 |
| Stavovi studenata o inkluzivnome obrazovanju K Pavičić Dokoza, K Bakota Hum: časopis Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Mostaru 16 (26), 180-198, 2021 | 2 | 2021 |
| Mišljenje ravnatelja posebnih odgojno obrazovnih ustanova o kvaliteti i učinkovitosti online nastave K Bakota, K Pavičić Dokoza, L Punjek Acta Iadertina 18 (2), 185-206, 2021 | 2* | 2021 |
| Virtualno okruženje u odgoju i obrazovanju djece s govorno-jezičnim poremećajima ili/i oštećenjem sluha-izazovi suvremene nastave i rehabilitacije K Bakota, K Pavičić Dokoza XII Međunarodna naučno-stručna konferencija „Unapređenje kvalitete života …, 2021 | 2 | 2021 |
| Verbotonalni pristup poticanja predmatematičkih i matematičkih vještina te razumijevanja prostorno-vremenskih odnosa kod djece s oštećenjem sluha i /ili govora K Bakota, K Pavičić Dokoza Unapređenje kvalitete života djece i mladih=Improving the quality of life of …, 2020 | 2 | 2020 |
| Mobile service of support to educational integration of hearing and/or speech impaired students A Dulčić, K Pavičić Dokoza, K Bakota, V Brezak 10th European Congress of Speech and Language Therapy (CPLOL), 132-132, 2018 | 2 | 2018 |
| From Difficulties to a Kaleidoscope of Possibilities A Dulčić, K Pavičić Dokoza, K Bakota, Z Šimunović, G Košćec ArTresor, 2014 | 2 | 2014 |
| Individualizirani pristup u nastavi povijesti K Bakota Napredak: časopis za pedagogijsku teoriju i praksu 146 (1), 103 - 108, 2005 | 2 | 2005 |
| Mišljenje učitelja razredne nastave o usvojenosti predmatematičkih vještina učenika prvih razreda osnovne škole K Bakota, K Pavičić Dokoza, L Punjek, L Mujagić XIV Međunarodna naučno-stručna konferencija" Unapređenje kvalitete života …, 2023 | 1 | 2023 |
| Parenting self-efficacy and time involvement in remote schooling of elementary school children with and without hearing and/or speech disorders K Bakota, L Punjek, K Pavičić Dokoza, G Keresteš Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja 58 (1), 1-18, 2022 | 1 | 2022 |
| Verbotonalni model rehabilitacije i odgoja i obrazovanja učenika oštećena sluha i/ili govora s posebnim osvrtom na rad u osnovnoj školi poliklinike SUVAG, Zagreb K Bakota, K Pavičić Dokoza, S Bilonić Milošević Acta Iadertina 19 (2), 265-279, 2022 | 1 | 2022 |
