Follow
Gamar Assagaf
Gamar Assagaf
Iain Ambon
Verified email at iainambon.ac.id - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Pengaruh kemandirian belajar dan regulasi diri terhadap hasil belajar matematika melalui motivasi berprestasi pada siswa kelas X SMA Negeri di Kota Ambon
G Assagaf
Matematika Dan Pembelajaran 4 (1), 23-32, 2016
282016
Self-Efficacy and Students' Mathematics Learning Ability in Indonesia: A Meta Analysis Study.
A Muhtadi, G Assagaf, J Hukom
International Journal of Instruction 15 (3), 1131-1146, 2022
182022
The Influence of Independent Learning and Self Regulation Toward Learning Result of Mathematics Subject Through Achievement Motivation of Grade X Students at SMAN in Ambon
G Assagaf
Jurnal Daya Matematis 5 (2), 117-123, 2017
162017
Effectiveness of Flipped Classroom Model on Mathematics Achievement at the University Level: A Meta-Analysis Study.
P Sopamena, K Sangadji, D Riaddin, S Kaliky, G Assagaf
International Journal of Instruction 16 (1), 2023
82023
Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Pola Bilangan Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 14 Ambon
NA Nukuhaly, G Assagaf, J Muhamad
Prosiding SEMNAS Matematika & Pendidikan Matematika IAIN Ambon ISBN 9 …, 2018
62018
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Himpunan melalui Penerapan Model Pembelajaran Peer Lessons pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Masohi Kabupaten Maluku Tengah
G Assagaf
Matematika dan Pembelajaran 5 (1), 56-67, 2017
32017
Perencanaan Pembelajaran Program Full Day School di MIT As Salam Ambon
H Waliulu, G Assagaf
Horizon Pendidikan 15 (1), 32-40, 2023
22023
MODEL STRUKTURAL DALAM MENILAI ANTAR-HUBUNGAN FAKTOR INTERNAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MAHASISWA DI MASA PANDEMI COVID-19
G Assagaf, A Salatalohy
FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika 8 (1), 9-20, 2022
22022
Teori dan Aplikasi Matematika Ekonomi
AFR Fahmy, R Rahim, A Wicaksono, G Assagaf, FK Dewi, J Setiawan, ...
Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2021
22021
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF SETTING KOOPERATIF (ISK) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTS SHUFFAH HIZBULLAH OLI PADA MATERI KUBUS DAN BALOK
N Wattiheluw, G Assagaf, B Siompo
Prosiding SEMNAS Matematika & Pendidikan Matematika IAIN Ambon ISBN 9 …, 2018
12018
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATERI HIMPUNAN YANG BERINTEGRASI KEISLAMAN PADA SISWA KELAS VII MTs HASYIM ASY’ARI AMBON
N Alim, S Jumaeda, P Sopamena, G Assagaf, M Mariana
Adjoint Journal 1 (1), 7-23, 2023
2023
Pemetaan Potensi Desa Pedalaman Menuju Desa Wisata di Negeri Huaulu Kabupaten Maluku Tengah
N Sopamena, TI Utari, G Assagaf, SA Uar, OZS Tihurua, N Marda
MANGENTE: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 2 (1), 43-51, 2022
2022
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas kepada Para Pendidik MTs dan MA
NA Nukuhaly, S Kaliky, G Assagaf, P Sopamena, H Hanafi
MANGENTE: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 2 (1), 116-124, 2022
2022
Analysis of Knowledge Students in Completing Association Operation Problems
G Assagaf, NA Nukuhaly
Matematika dan Pembelajaran 9 (1), 55-65, 2021
2021
PERENCANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM FULL DAY SCHOOL DI MIT AS SALAM AMBON
G Assagaf
Horizon Pendidikan 15 (2), 2020
2020
Identifikasi Potensi Desa Wisata Berbasis Kebutuhan di Negeri Nua Nea Kabupaten Maluku Tengah Identification of the Potential of a Need-Based Tourism Village in Nua Nea Country …
TI Utari, N Sopamena, G Assagaf, S Awaluddin, OZ Uar, N Marda
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–16