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| Inclusión del m-learning mediante la utilización de apps de anatomía en la asignatura de cinesiología humana JG Arroyo, JR Medina, FG Heras Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad, 298-318, 2023 | | 2023 |
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| Introducción de una propuesta docente mediante la metodología educativa aprendizaje servicio en la asignatura actividad física en la educación social JR Medina, FG Heras, JG Arroyo Innovación docente y metodologías activas de enseñanza. Propuestas y …, 2023 | | 2023 |
| Análisis de las pruebas de aptitud-acceso a los cuerpos de Bomberos de Estructura: tipos de pruebas y rol del sexo FG Heras, JG Arroyo, BC Leyenda, JAR Marroyo, JR Medina Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 586-594, 2023 | | 2023 |
| Body Composition and Somatotype Differences Between a Group of Balkan and Spanish Wildland Firefighters JA Rodríguez-Marroyo, B Carballo-Leyenda, JL Satué, F García-Heras, ... XVII WORLD CONFERENCE ON KINANTHROPOMETRY XVII CONGRESO MUNDIAL DE …, 2022 | | 2022 |
| Fortaleciendo habilidades sociales y conocimientos en primeros auxilios a través del aprendizaje cooperativo: Una propuesta para estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria F García-Heras Hernández, J Gutiérrez Arroyo, A Salguero del Valle, ... Educación hacia el futuro: enfoque STEAM, ciencias de la salud y deporte, 53-75, 0 | | |
| Introducción del m-learning en la asignatura de actividades físicas en la naturaleza, mediante la utilización de aplicaciones de geolocalización F García-Heras Hernández, J Gutiérrez Arroyo, J Rodríguez Medina Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad, 226-239, 0 | | |
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| Inclusión del m-learning mediante la utilización de apps de anatomía en la asignatura de cinesiología humana J Gutiérrez Arroyo, J Rodríguez Medina, F García-Heras Hernández Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad, 298-318, 0 | | |
| Influence of the physical condition of the personnel specialized in forest fire extinction in the performance of their specific test" Pack-test JG Arroyo | | |
Fabio García-HerasProfesor Ayudante, Universidad de LeónVerified email at unileon.es
